资源简介

第七章　人类活动对生物圈的影响
　　人类生活在生物圈中,生存和发展都依赖于生物圈。从教材紧扣“人与生物圈”的主题来看,《人类活动对生物圈的影响》一章,具有点题、补充和提升的作用。
人类在地球上出现以后,各种活动的进行在时刻影响着生物圈,其生存和发展一直与自然环境和自然资源紧紧相依。在早期,人类的能力较弱,对生物圈的影响能力弱小,随着社会的发展和科学技术的进步,尤其是进入19世纪以来,随着人口急剧增长,人类对资源需求越来越大,对生物圈的影响日益增强。人类对环境的影响,不仅仅局限于自身的生命活动,还包括生产活动和社会生活,而且以后二者的影响更大。在现阶段,有些人类活动对生物圈的影响已经涉及整个生物圈。人类对生物圈的影响有正面的,也有负面的,其中许多负面影响已经对人类自身的生存和发展构成了严重威胁,迫使人们不得不高度重视人与自然的和谐发展问题。本章作为第四单元“生物圈中的人”的最后一章,就是要明确地向学生传递这些信息。
在本章教材的安排上,以三个明确的、系统的学生活动为主线贯穿:首先,让学生通过观察图片,分析相关的事例,来了解人类活动对生物圈正、反两个方面的影响;通过阅读“生物入侵及其危害”的材料,引发深层次的思考。然后,请学生亲自动手去探究并确认人类活动造成的污染对生物真的有影响,既培养了学生探究和解决问题的能力,又增强了学生保护生态环境的意识。再次,安排学生拟定保护当地生态环境的计划,使学生在认识得到提高的基础上,积极行动起来,发挥自己的聪明才智,亲身参加到保护生态环境的行列中去。这样的安排,不仅向学生介绍了环境保护知识,而且特别注重体现技能方面的目标,以及体现情感态度和价值观方面的目标,教师应注意引导学生达成这一教学目标。
本章教材分析
第一节　分析人类活动对生态环境的影响
知识与技能
1.探讨人口增长及其对环境的影响。
2.通过讨论和交流,认识到人和生物圈的复杂关系,激发环境保护的意识。
过程与方法
1.通过资料分析,了解我国的人口增长趋势,分析人口数量增长对环境、社会和个人生活的影响。
2.通过讨论和交流,认识到人和生物圈的复杂关系,激发环境保护的意识。
重点
1.人口增长及其对环境的影响。
2.通过讨论和交流,认识到人和生物圈的复杂关系,激发环境保护的意识。
难点
体验进行科学决策的过程。
师生共同收集有关人类活动对生态环境造成影响(正、负两方面)的资料,多媒体课件。
●导入新课
【师】展示汉字“霾”。
【师】同学们认识这个字吗
【生】学生回答。
【师】雾霾是近年来我们经常听说的一个词语,代表了环境污染的天气。根据国家环保总局的最新数据显示,全国雾霾天有35.9天,严重影响了人们的正常生活。这是环境污染的恶果,是人类活动破坏生态环境的案例。那么,人类活动对生态环境的影响有哪些
●新课讲解
一、探讨人口增长及其对环境的影响
【师】人类生活在生物圈中,生存和发展都依赖于生物圈。早期的人类,人口数量少,活动弱,对生物圈的影响能力较弱,随着人类社会的发展和科学技术的进步,人口在急剧增长,对生物圈的影响越来越大。请同学们阅读课本P102最后一个自然段,思考问题:世界人口的增长趋势是怎样的 为什么会有这样的变化
【生】学生阅读,思考回答上面问题。
【师】展示世界人口增长趋势图。分析资料,思考问题。
资料一:人类出现后很长一段时期里,由于人口数量少,人类对环境的影响有限。19世纪初,世界人口总数达到了10亿;到1930年时增加到20亿。从20世纪中期开始至今,世界人口更是快速增长,到2005年时达到65亿,2011年已突破70亿。
资料二:
问题:世界人口增长的趋势是怎样的
【生】学生自学,完成问题。
【师生】共同分析小结。
【师】从世界范围看,人口呈现快速增长的趋势,我国的情况如何 请同学们对照课本P103的“资料分析”进行探究,首先绘制我国人口增长曲线图或柱状图,分析并思考以下问题。
(1)什么时候我国人口数量增长明显加快 可能的原因是什么
(2)20世纪中期以后,我国的人口增长率在什么时候基本稳定在一个较低水平 为什么
【生】在小组讨论的基础上绘制曲线图或柱状图。结合图形,组内讨论交流我国人口增长趋势,分析原因。
【师】引导学生分析,并进行评价。
【师】我国人口增长呈现快速增长趋势,特别是从1949年到1989年,人口增长明显加快。这是因为新中国成立后,人民生活水平不断提高,医疗卫生条件不断改善。从1979年开始我国人口增长率基本稳定。原因是什么
【生】学生自学。
【师】我国实行计划生育政策,并鼓励晚婚晚育,少生优生。计划生育政策在控制人口数量、提高人口素质方面取得了重要成就。
二、分析人类活动影响生态环境的事例
【师】人口不断增长,通过各种活动,人类对环境产生了哪些影响 下面我们联系身边的事例,进行分析探究。展示问题1:滥伐森林对当地的自然环境会造成什么影响 对生物圈有什么影响
【生1】森林的减少会造成水土流失,失去涵养水源的能力,造成洪涝灾害等。
【生2】还会造成动物没有栖息地。
【生3】对植物也会造成影响,原来生活在树下的植物也都死亡了。
【师】对。滥伐森林,轻者导致依靠森林的生物的生活环境受到威胁,重者导致生物灭绝、森林消失。进一步会导致水土流失、灾害频繁。像近年来,我国长江的洪灾,主要原因就是上游大量砍伐森林造成的。
【师】转折过渡,展示问题2:随着经济的快速发展,工厂产生了大量废气、烟雾,有的工厂直接将烟雾、废气等排放到大气中,这会对环境产生哪些影响
【生】造成大气污染,形成雾霾等。
【师】大气污染会直接影响人体的健康。刚才我们通过视频知道,我国的雾霾天气越来越严重,这主要与工业废气、粉尘污染,以及汽车尾气等有关。为了改善空气质量、减少雾霾,我们作为学生,能做些什么
【生】学生讨论,回答。
【师】同学们回答得很好,为了我们的家园,我们每一个人都要行动起来。当然我们不仅要让天变得蓝起来,也要让水变得清澈起来。展示问题3:这些年来,我国不少湖泊发生严重的污染现象,导致蓝藻等大量滋生,形成水华,一部分湖水变质,鱼虾难以生存。造成这种状况的原因有哪些 采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌
【师】为什么湖泊会出现污染
【生】大量的污水没有净化,直接排放到湖泊中,使水中营养物质增多,藻类植物等大量繁殖。
【师】湖水为什么会变质 鱼虾为什么不能生存
【生】交流回答:水中氧气大量减少,藻类植物死亡,鱼虾也缺氧死亡。
【师】对,生活污水的大量排放,造成水体污染,使水域生态系统遭到破坏,我们也失去了清澈秀美的环境。你知道怎样才能使湖泊恢复原貌
【生】对污水进行净化,不达标不能排放,也可以采取放养食草的鱼类来清除藻类植物。
【师】请同学们观察下面的图片,这些图片反映了什么问题 展示问题4:不法分子还用哪些手法捕杀鸟类 如果鸟类日益减少,自然环境将会发生哪些变化
【生】反映了人们肆意捕杀鸟类等野生动物。
【师】捕杀鸟类会造成什么影响
【生】有些鸟类对人类有益,被捕杀后,田鼠、害虫等会增多,破坏了生态平衡,也会造成农作物减产。
【师】鸟类不仅是大自然的精灵,也是人类的好朋友。采用捕、放毒素引捕、用夹套捕杀鸟类。鸟类日益减少,农作物害虫增多,粮食大大减产,最终受害的是人类自己。你知道怎样保护鸟类吗
【生】学生讨论回答:禁止捕杀;爱鸟周;投食建巢等。
【师】我们要爱护鸟类,如果你遇到受伤的鸟类,会怎么做 展示问题5:对受伤的野鸟进行救治和喂养,待鸟康复后,将它放归大自然。这样做有什么意义
【生】可以保护鸟类。
【师】保护鸟类有什么意义
【生】有利于保护生态环境,维持生态平衡。
【师】同学们回答得很好。通过刚才的实例,我们发现:在生活中,我们的活动不仅会对环境产生负面影响,也可以产生正面影响,你知道还有哪些活动会对环境产生正面影响吗
【生】学生踊跃回答:植树造林、不乱扔垃圾等。
【师】下面我们来探讨几个问题,看看这些人类的活动,对环境有什么影响。展示问题6:有人认为,植树造林就是为了获取大量木材。你赞同这种看法吗 近几十年来,我国植树造林取得了哪些重要成果
【师】3月12日是我国的植树节,植树造林有什么意义 只是为了获取木材吗
【生】植树造林能改善气候,保持水土等。
【师】通过人们的努力,我国在植树造林方面取得了巨大的成就,但人均森林占有率仍然很低,需要我们继续努力。展示问题7:你知道哪些自然保护区 建立这些自然保护区的主要目的是什么
【师】为了保护生态环境,我国建立了很多自然保护区。你知道哪些 建立自然保护区的目的是什么
【生】学生回答。
【师】建立自然保护区是为了保护生物多样性,而且在开展科学研究、旅游等方面也具有非常重要的意义。
【师】通过上面的分析,我们知道,人类的活动会对生态环境产生影响,我们要采取积极的行动,努力克服对环境的不利影响,努力改善我们生活的环境,为了自己,也为了子孙后代,为他们留下蓝天和碧水。请同学们思考下面的问题:
有人说“粮食问题是当今世界面临的重大问题之一。如果粮食问题解决了,人口增长就可以不受限制了。”你是怎样看待这种说法的
【生】这种说法不对。粮食只是制约人口增长的一个因素。人类的生存和发展,还面临着其他各种因素的影响,如各种自然资源的问题、环境和教育、医疗、就业等,都会制约人口的增长。
三、生物入侵
【师】通过刚才的学习,我们知道了,人类活动会影响生态环境,有时候人们的一些不经意间的活动也会产生巨大的影响。请阅读课本P106“生物入侵”的资料,自我进行探究,完成以下问题:
(1)举例说明什么是生物入侵
(2)生物入侵会产生什么危害 怎样防止
【生】学生阅读,独立完成。
●课堂小结
【师】通过本节课的学习,我们认识到,人类活动会对环境产生影响。下面是一些生活中的问题,你遇到了会怎么做呢
1.一次性筷子随处可见,一棵棵的树都倒下了。
2.私家车越来越多,尾气排放越来越多。
3.垃圾废物随意丢弃,污染环境又浪费。
4.水资源短缺和浪费。
【生】学生回答,师生共同总结。
第七章　人类活动对生物圈的影响
第一节　分析人类活动对生态环境的影响
一、探讨人口增长及其对环境的影响
1.人口增长的趋势
2.计划生育:控制人口数量,提高人口素质
鼓励晚婚晚育、少生优生
二、分析人类活动影响生态环境的事例
1.负面影响:乱砍滥伐、环境污染、捕杀动物、生物入侵等
2.正面影响:植树造林、保护鸟类、建立自然保护区等
三、生物入侵

展开更多......

收起↑