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第二节 昆虫的生殖和发育 知识精讲与分层训练（人教版八年级下册）
课程标准（2022年版） 课标解读
生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点
考点01家蚕的生殖和发育
【典型例题】
1．中国丝绸源远流长，家蚕吐丝的阶段是（　　）
A．卵孵化期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期
考点02 其他昆虫的生殖和发育
【典型例题】
2．蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是（　　）
A．产卵以后的成虫 B．受精卵
C．活动能力强的成虫时期 D．活动范围小的若虫时期
【方法指导】
1．危害大的阶段：
（1）完全变态的昆虫：幼虫期；
（2）不完全变态的昆虫：成虫期。
2．消灭有害昆虫的最佳时期：都是幼虫期。
考点03完全变态发育和不完全变态发育的区别
【典型例题】
3．如图所示是甲、乙两种昆虫的发育过程，下列有关叙述错误的是（ ）
A．乙的发育方式为完全变态发育
B．乙的发育过程经历了四个阶段
C．甲、乙的发育过程都有蜕皮现象
D．甲、乙的生殖和发育方式为无性生殖、变态发育
【方法指导】判断完全变态和不完全变态的关键：发育过程是否有蛹期，完全变态有蛹期,不完全变态没有蛹期。
题组A 基础过关练
4．要保证蚕茧高产，应在家蚕发育的哪个时期满足食物供应（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
5．家蚕的发育过程有四个时期，可用流程图“①→②→③→④”来表示。为提高蚕丝产量，可适当延长的发育时期是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
6．以下各种动物中，生殖发育过程与家蚕最相似的是（　　）
A．蝴蝶 B．蟋蟀 C．家鸽 D．大鲵
7．下列关于蝗虫的发育叙述正确的是（ ）
A．若虫是发育起点 B．属于不完全变态 C．发育过程不经过蜕皮 D．属于完全变态
8．下列昆虫中，发育过程属于不完全变态发育的是（　　）
A．蝗虫 B．家蚕 C．蜜蜂 D．蝇
题组B 能力提升练
9．下列成语所描述的现象中，与昆虫的生殖和发育无关的是( )
A．大雁南飞 B．作茧自缚
C．金蝉脱壳 D．蜻蜓点水
10．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”发育而成的，“毛毛虫”和“蝴蝶”分别属于昆虫发育的哪个时期（　　）
A．若虫、成虫 B．幼虫、成虫 C．卵、若虫 D．卵、成虫
11．蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是（　　）
A．产卵以后的成虫 B．受精卵
C．活动能力强的成虫时期 D．活动范围小的若虫时期
12．学习了“昆虫的生殖和发育”一节后，琳琳整理了学习笔记，其中错误的是（ ）
A．蜜蜂和菜粉蝶通过有性生殖产生后代
B．蟋蟀的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育
C．家蚕发育到蛹期，不食不动，说明它已经死亡
D．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”属于昆虫发育的幼虫阶段
13．下列关于生物生殖的发育的叙述，不正确的是（）
A．昆虫的发育属于变态发育
B．嫁接、扦插、组织培养都是无性生殖
C．蝗虫的若虫又叫跳蝻，不能飞，也不能跳
D．家蚕在蛹期不食不动
14．图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题。
(1)图一中，C→D的过程有 现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长而导致的。
(2)在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的 （填字母）时期。
(3)在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长 （填字母）时期。
(4)上述两种昆虫个体发育的起点都是 （填名称）。
(5)家蚕的发育称之为 ，比蝗虫发育过程多一个生长时期是 期。
题组C 培优拔尖练
15．柑橘凤蝶的幼虫有许多保护自己不被吃掉的方法，比如伪装成鸟粪不易被鸟类发现、臭腺角散发臭气用来驱赶天敌。下列有关叙述正确的是（　　）
A．柑橘凤蝶的保护方式不利于生存 B．柑橘凤蝶的发育过程属于不完全变态发育
C．柑橘凤蝶的发育过程有蜕皮现象 D．柑橘凤蝶是一种害虫，成虫期对植物危害较大
16．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”﹒下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体内受精
B．蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
C．蝉一生蜕皮4～5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
D．“金蝉脱壳”后的蝉是蝉的幼虫
17．如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期，下列叙述不正确的是（ ）
A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→C
C．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则A时期对植物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长B时期
18．习主席提出的“一带一路”倡议得到了国际社会的广泛支持和热烈响应，小小的家蚕竟促进了中外经济和文化的交流。如图是家蚕发育的各个阶段，请据图回答：
(1)将图中字母按发育顺序排列（用字母和箭头表示） ，这种发育过程称为 。
(2)每天吃桑叶的家蚕，正处于发育过程中的图［D］ 期，随着生长，大约蜕4次皮，原因是 限制幼虫的生长。
(3)适当延长家蚕发育过程中的 期和保证这一时期的食物供应，有助于提高蚕丝的产量。
(4)图［B］ 期显示家蚕正在“作茧自缚”，这是一种由家蚕体内的遗传物质所决定的行为。
(5)蝗虫、螳螂等昆虫的发育过程与图中家蚕的相比，没有 期，这种发育类型的昆虫还有（任举一例） 。
19．某同学以桑叶和其他植物叶为食．通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”．请帮其解决实验中的相关问题：
(1)家蚕的发育过程为 发育，其 时期进食大量的桑叶，作茧时吐丝较多。
(2)为排除学习行为对实验的影响．研究小组最好选择第 组家蚕为实验对象。
①租来的体形较大的蚕；②租来的体形较小的蚕；③用受精卵自己孵化的蚕 。
(3)该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是 ( )
A．
B．
C．
D．
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的属于完全变态发育。昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期的属于不完全变态发育。
【详解】家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕吐丝的阶段是幼虫期，故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。
2．C
【分析】不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显。
【详解】蝗虫的发育是属于不完全变态，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同。蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大，消化能力强。因此蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是活动能力强的成虫时期，因此ABD错误，C正确。
故选C。
3．D
【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【详解】AB．乙的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，AB正确。
C．甲、乙的体外都有外骨骼，发育过程都有蜕皮现象，C正确。
D．甲、乙的生殖和发育方式为有性生殖、变态发育，D错误。
故选D。
4．B
【分析】家蚕是完全变态发育的昆虫。一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
【详解】家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用，可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。因此若要保证蚕茧高产，应在家蚕发育幼虫期满足食物供应，B正确。
故选B。
5．B
【分析】家蚕的生殖发育是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期的叫完全变态发育。
【详解】完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。延长②幼虫期，是幼虫发育良好是提高蚕丝产量的关键。
故选B。
6．A
【分析】完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蟑螂、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
A．蝴蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，与家蚕相似，A符合题意。
B．蟋蟀的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，B不符合题意。
C．家鸽的发育不属于变态发育，C不符合题意。
D．大鲵是两栖动物，发育属于变态发育，D不符合题意。
故选A。
7．B
【分析】不完全变态发育的发育过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期，如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉、豆娘、蜻蜓等。
完全变态发育的发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，如家蚕、蜜蜂、莱粉蝶、蛾、蝇、蚊、蚂蚁等昆虫。
【详解】蝗虫属于不完全变态发育，发育的过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期，受精卵是蝗虫发育的起点，蝗虫一生要经历五次蜕皮。
故选B。
8．A
【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．蝗虫的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，A正确。
BCD．家蚕、蜜蜂、蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，不是不完全变态发育，BCD不正确。
故选A。
9．A
【分析】此题考查的知识点是昆虫的发育过程。解答时可以从昆虫的发育过程方面来切入
【详解】A．大雁南飞体现了鸟类的季节节律即迁徙行为，是鸟类随着季节更替而发生的一种迁徙行为，是为了寻找丰富的食物，错误。
B．作茧自缚，描述的是昆虫发育过程中的蛹期，与昆虫的生殖和发育有关，正确。
C．金蝉脱壳，描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象，与昆虫的生殖和发育有关，正确。
D．描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象，与昆虫的生殖和发育有关，正确。
故选A。
10．B
【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育。受精卵，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。所以“毛毛虫”和“蝴蝶”分别是昆虫发育的幼虫和成虫，因此ACD错误，B正确。
故选B。
11．C
【分析】不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显。
【详解】蝗虫的发育是属于不完全变态，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同。蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大，消化能力强。因此蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是活动能力强的成虫时期，因此ABD错误，C正确。
故选C。
12．C
【分析】绝大多数昆虫进行有性生殖、发育成熟后，经过交配产生受精卵，受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫。昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
【详解】A．绝大多数昆虫进行有性生殖，蜜蜂和菜粉蝶都通过有性生殖产生后代，A正确。
B．蟋蟀的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，B正确。
C．家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，蛹期之后羽化为蛾，C错误。
D．蝴蝶的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，“毛毛虫”属于蝴蝶发育的幼虫阶段，D正确。
故选C。
13．C
【分析】（1）扦插和嫁接属于无性繁殖。
（2）两栖动物的特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
（3）昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种。
【详解】A．昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育要经过卵、幼虫、成虫三个阶段；完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。因此，昆虫的发育属于变态发育，A正确。
B．嫁接、扦插、组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B正确。
C．蝗虫的幼虫又叫若虫，俗称跳蝻，不能飞，只能跳，C错误。
D．家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，进入蛹期后，不食不动，但呼吸作用没有停止，D正确。
故选C。
14．(1)蜕皮
(2)A
(3)c
(4)受精卵
(5) 完全变态发育 蛹
【分析】昆虫的生殖和发育（1）变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。（2）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。（3）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。（4）家蚕和蝗虫在生殖发育上的相同点：①有性生殖；②变态发育。
【详解】（1）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼会限制蝗虫的发育和生长，因此蝗虫需要定期蜕皮。所以，在图一中，C→A的过程有蜕皮现象。
（2）蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小，不能飞行，活动范围小；而成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，具有翅能飞行，活动范围大。因此蝗虫主要危害禾本科农作物其危害最严重的时期是成虫时期。故在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的A成虫时期。
（3）家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，故要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的幼虫期，增加其体内的营养物质。所以，在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长c幼虫时期。
（4）家蚕和蝗虫在生殖发育上的相同点：①有性生殖、②变态发育、③个体发育的起点都是受精卵。
（5）由上述分析可知，图二中的昆虫（卵→幼虫→蛹→成虫）比图一中的昆虫（卵→若虫→成虫）的发育过程多一个生长时期是蛹期。
15．C
【分析】昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。
【详解】A．柑橘凤蝶的保护方式有利于生存，A错误。
B．柑橘凤蝶的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，属于完全变态发育，B错误。
C．柑橘凤蝶属于昆虫，体表有外骨骼，发育过程有蜕皮现象，C正确。
D．柑橘凤蝶是一种害虫，幼虫期取食植物的叶子，对植物危害较大，D错误。
故选C。
16．D
【分析】蝉属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、若虫和成虫三个阶段．蝉的体表有外骨骼，不能随着蝉身体的长大而变大。
【详解】A．蝉属于昆虫，蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体内受精，A正确。
B．蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，B正确。
C．外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，蝉一生蜕皮4～5次，其实“皮”是蝉的外骨骼，C正确。
D．“金蝉脱壳”之后的蝉是蝉的成虫，D错误。
故选D。
17．D
【分析】一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；图中的D是受精卵，则A是幼虫，B是蛹，C是成虫。
【详解】A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A是幼虫，B是蛹，C是成虫，A正确。
B．若此图表示蝉的不完全变态发育，则发育过程为D卵→A若虫→C成虫，B正确。
C．菜粉蝶的发育过程中A幼虫以农作物幼嫩的茎、叶为食，且食量大，对农作物的危害最大，C正确。
D.已知D为卵，若此图表示春蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A幼虫时期，D错误。
故选D。
【点睛】回答此题的关键是明确昆虫的生殖和发育有关知识。
18．(1) C→D→B→A 完全变态发育
(2) 幼虫 外骨骼
(3)幼虫
(4)蛹
(5) 蛹 蝉、蟋蟀
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育包括：受精卵→幼虫→成虫三个时期，而完全变态发育包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。
【详解】（1）图中家蚕的发育过程属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。图中A是成虫、B是蛹、C是卵、D是幼虫，所以家蚕的发育顺序是：C→D→B→A。
（2）正处于D幼虫期的家蚕，每天吃桑叶，随着身体的生长，体表的外骨骼不能随着身体的长大而长大，限制了身体的生长，因此，在生长的过程中有蜕皮现象，大约蜕4次皮。
（3）蚕的发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程，蚕是在幼虫期吐丝，蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当的延长它的幼虫期和保证这一时期的食物供应，使其积累更多的营养。
（4）图B蛹期显示家蚕正在“作茧自缚”，家蚕有作茧自缚的现象，是生来就有的，由体内的遗传物质控制的，属于先天性行为。
（5）蝗虫、螳螂螂等昆虫的发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育，与家蚕相比没有蛹这个阶段。这种发育类型的昆虫还有蝉、蟋蟀等。
19．(1) 完全变态 幼虫
(2)③
(3)D
【分析】生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
【小题1】家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，其幼虫时期进食大量的桑叶，作茧时吐丝较多。
【小题2】研究小组最好选择第用受精卵自己孵化的卵作为实验对象。因为从卵开始进行隔离饲养可以排除菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是在生活过程中学习得来的，故第③组正确。
【小题3】实验过程中，以桑叶和芹菜叶为变量设计实验环境，让隔离饲养的家蚕进行选择，叶子离蚕宝宝的距离应该是相同的，桑叶与其他叶子交叉排列，这样便于得出结论，因此D比较合理。
故选D。
答案第1页，共2页
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