10.1 人的生殖和发育 讲义(原卷版+解析版)2023-2024学年京改版生物八年级上册

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10.1 人的生殖和发育 讲义(原卷版+解析版)2023-2024学年京改版生物八年级上册

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10.1 人的生殖和发育
知识梳理
1、人的生殖系统
(
女性生殖系统
)  睾丸-产生精子和分泌雄性激素,     卵巢-产生卵细胞和分泌雌性激素,女性
(
男性生殖系统
)是男性最主要的生殖器官      最主要生殖器官
  附睾-贮存和输送精子          输卵管-输送卵细胞
  阴囊-保护睾丸和附睾          子宫-胚胎发育的场所
  精囊腺-分泌粘液            阴道-精子进入和胎儿产出的通道
  前列腺-分泌粘液
  输精管-输送精子
  阴茎-排精和排尿
★2、受精及胚胎发育
卵巢排出卵细胞
       →受精卵→胚胎→胚胎→胚胎→胎儿→新生儿
精液(内含精子)
〔注:1、新生命的发育从受精卵开始算起。2、怀孕是从胚胎植入子宫内膜开始算起,时间为280天左右。〕
3、营养获得:植入子宫内膜前——靠卵细胞中的卵黄提供。植入子宫内膜后——靠胎盘和脐带从母体中获得。胎盘——胎儿与母体进行物质交换。脐带——输送物质。羊水——缓冲胎儿所受的压力。
4、人体发育的分期
体内发育-从受精卵发育到成熟的胎儿。体外发育-从婴儿出生发育到个体成熟。
人的体外发育可分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期(10-20岁)
★5、青春期发育特点:
身高和体重突增
神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强
性器官迅速发育,出现了遗精和月经
(4) 第一性征:男女生殖器官的差异;第二性征:男女出现的其他性别差异;男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等;女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。
6、计划生育的目标:
提高人口素质,控制人口数量。 可通过节育和避孕来达到控制生育的目的。计划生育的具体要求:晚婚、晚育、少生、优生
基础训练
一、单选题
1.同卵双胞胎是由一个受精卵一分为二后,两个细胞分别发育成了独立的胚胎所致,运用你所学知识进行分析,下列说法不正确的是(  )
A.这对双胞胎体细胞中的遗传物质基本相同
B.这对双胞胎的性别为一男一女
C.这对双胞胎的相貌会很相似
D.这对双胞胎将来生的孩子长相不一定相似
2.下图中A曲线表示男性睾丸发育趋势,B曲线表示女性卵巢发育趋势。下图图示信息正确的是( )
A.男性青春期大约开始于14岁
B.女孩子青春期发育早于男孩子
C.女孩子青春期发育晚于男孩子
D.由图可知,青春期男女生殖器官迅速生长,女性青春期大约开始于19岁
3.胎儿发育的场所是 ( )
A.卵巢 B.子宫 C.胎盘 D.输卵管
4.人体内最大的细胞是( )。
A.白细胞 B.成熟的卵细胞 C.神经细胞 D.成熟的精子
5.下列各项中,不属于青春期正常的生理现象的是( )
A.性器官迅速发育 B.眼睛近视
C.身高突增,体重增加 D.神经系统、心脏和肺的功能明显增强
6.国家“二孩”政策颁布以后,已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是
A.25% B.50% C.75% D.100%
7.人体发育是从 开始的。
A.生殖细胞 B.组织 C.器官 D.受精卵
8.胎儿与母体进行物质交换的结构是( )。
A.输卵管 B.胎盘
C.子宫内膜 D.羊水
9.人的一生中最重要的生长发育阶段也是最美好的时期是 ( )
A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.青春期
10.与容易接受新鲜事物有关的青春期特点是( )。
A.身体迅速长高 B.生殖器官发育
C.大脑的兴奋性较强 D.出现第二性征
11.成年男性两侧输精管被结扎后,在生理上表现为(  )
A.不产生精子,有第二性征 B.产生精子,没有第二性征
C.产生精子,有第二性征 D.不产生精子,没有第二性征
12.青春期的心理卫生应做到(  )
A.正确对待自己出现的身体变化
B.树立远大理想,培养高尚情操
C.开展正常的人际交往,做到自尊自爱
D.以上都对
13.青春期的人体发生了许多变化,发生变化的原因是(  )
A.神经系统和生殖系统的共同作用
B.生殖系统和内分泌系统的共同作用
C.神经系统和内分泌系统的共同作用
D.生殖系统和循环系统的共同作用
二、填空题
14.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是 ________ ,精子和卵细胞在 ________结合形成受精卵。
15.“试管婴儿”是目前应州最广的生殖辅助技术,这种技术的特点是________ 生殖________ 受精________ 发育。
16.一生中身体发育和智力发展的黄金时期是__________期。
17.正常情况下,人类的卵细胞中含有_____个 DNA 分子.
三、综合题
18.如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图.据图分析并回答问题.
(1)胎儿在母体的③________里发育,胎儿所获得的营养需经过②_________由①_________从母体获得.
(2)胎儿发育到280天左右时,会通过④_________从母体内产出,这一过程叫做________
19.进入青春期后的你,身体和心理上会出现哪些变化? __________
20.下图是女性生殖系统结构示意图,请据图回答问题。
(1)女性的主要性器官是[ ]
(2)精子和卵细胞在[ ]____ ____结合形成受精卵
(3)胚胎发育初期由 提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过 和脐带从母体内获得各种养料和氧气。10.1 人的生殖和发育
知识梳理
1、人的生殖系统
(
女性生殖系统
)  睾丸-产生精子和分泌雄性激素,     卵巢-产生卵细胞和分泌雌性激素,女性
(
男性生殖系统
)是男性最主要的生殖器官      最主要生殖器官
  附睾-贮存和输送精子          输卵管-输送卵细胞
  阴囊-保护睾丸和附睾          子宫-胚胎发育的场所
  精囊腺-分泌粘液            阴道-精子进入和胎儿产出的通道
  前列腺-分泌粘液
  输精管-输送精子
  阴茎-排精和排尿
★2、受精及胚胎发育
卵巢排出卵细胞
       →受精卵→胚胎→胚胎→胚胎→胎儿→新生儿
精液(内含精子)
〔注:1、新生命的发育从受精卵开始算起。2、怀孕是从胚胎植入子宫内膜开始算起,时间为280天左右。〕
3、营养获得:植入子宫内膜前——靠卵细胞中的卵黄提供。植入子宫内膜后——靠胎盘和脐带从母体中获得。胎盘——胎儿与母体进行物质交换。脐带——输送物质。羊水——缓冲胎儿所受的压力。
4、人体发育的分期
体内发育-从受精卵发育到成熟的胎儿。体外发育-从婴儿出生发育到个体成熟。
人的体外发育可分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期(10-20岁)
★5、青春期发育特点:
身高和体重突增
神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强
性器官迅速发育,出现了遗精和月经
(4) 第一性征:男女生殖器官的差异;第二性征:男女出现的其他性别差异;男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等;女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。
6、计划生育的目标:
提高人口素质,控制人口数量。 可通过节育和避孕来达到控制生育的目的。计划生育的具体要求:晚婚、晚育、少生、优生
基础训练
一、单选题
1.同卵双胞胎是由一个受精卵一分为二后,两个细胞分别发育成了独立的胚胎所致,运用你所学知识进行分析,下列说法不正确的是(  )
A.这对双胞胎体细胞中的遗传物质基本相同
B.这对双胞胎的性别为一男一女
C.这对双胞胎的相貌会很相似
D.这对双胞胎将来生的孩子长相不一定相似
【答案】B
【分析】同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵,这个受精卵第一次分裂产生两个细胞,由这两个细胞形成两个胚胎;由于他们出自同一个受精卵,因此他们的遗传物质完全一样。
【详解】同卵双胞胎,因为来自同一个受精卵,所以他们的染色体和染色体上的基因完全一样,即在遗传上是一模一样的,都从父方和母方那里接受了同样的遗传物质,A正确;
同卵双胞胎,从父方和母方那里接受了同样的遗传物质。性别一定相同,B错误;
同卵双胞胎,从父方和母方那里接受了同样的遗传物质,相貌会很相似,C正确;
这对双胞胎将来生的孩子都受各自父亲的影响,长相不一定相似,D正确。
【点睛】关键点:同卵双胞胎,从父方和母方那里接受了同样的遗传物质。
2.下图中A曲线表示男性睾丸发育趋势,B曲线表示女性卵巢发育趋势。下图图示信息正确的是( )
A.男性青春期大约开始于14岁
B.女孩子青春期发育早于男孩子
C.女孩子青春期发育晚于男孩子
D.由图可知,青春期男女生殖器官迅速生长,女性青春期大约开始于19岁
【答案】B
【分析】此题是结合曲线图形分析关于男女青春期性器官发育的识图选择题。
【详解】青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟,由图可以看出女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,性器官开始迅速发育,可见女性的发育比男性早大约两年。故ACD错误,B正确。
【点睛】解题的关键是熟练掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析和解答。
3.胎儿发育的场所是 ( )
A.卵巢 B.子宫 C.胎盘 D.输卵管
【答案】B
【详解】试题分析:精子与卵细胞在输卵管处融合为受精卵,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐 发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此胚胎发育的场 所是子宫。
考点:胚胎发育过程。
4.人体内最大的细胞是( )。
A.白细胞 B.成熟的卵细胞 C.神经细胞 D.成熟的精子
【答案】B
【分析】本题考查人体中的最大细胞。
【详解】成熟的卵细胞呈球形,直径在0.1毫米以上,几乎用肉眼就可以看出,这是人体内最大的细胞。卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄,卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。B符合题意。
【点睛】掌握各种细胞的特征是解题的关键。
5.下列各项中,不属于青春期正常的生理现象的是( )
A.性器官迅速发育 B.眼睛近视
C.身高突增,体重增加 D.神经系统、心脏和肺的功能明显增强
【答案】B
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高和体重突增是青春期的一个显著特点。性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】性器官迅速发育属于青春期的生理现象,A正确;
眼睛近视是用眼不当造成的,与青春期无关,B错误;
身高突增、体重增加是青春期的一个显著特点,C正确;
神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,是青春期的特征,D正确。
【点睛】熟练掌握青春期的发育特征是解答此类题目的关键。
6.国家“二孩”政策颁布以后,已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是
A.25% B.50% C.75% D.100%
【答案】B
【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,是50%。 因此,国家“二孩”政策颁布以后,已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是50%。
故选B。
7.人体发育是从 开始的。
A.生殖细胞 B.组织 C.器官 D.受精卵
【答案】D
【详解】试题分析:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。由生殖细胞发育成新生儿的过程如图所示,
因此人体发育的起点是受精卵。
考点:本题考查的知识点是胚胎发育过程;新生命的起点是受精卵。
8.胎儿与母体进行物质交换的结构是( )。
A.输卵管 B.胎盘
C.子宫内膜 D.羊水
【答案】B
【分析】由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,据此答题。
【详解】A、 输卵管是输送卵细胞和受精的场所,错误。
B、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。此时的发育的营养物质来自卵黄。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第38周,胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩。所以,胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘,正确。
C、胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这就是怀孕,错误。
D、羊水主要是保护胎儿、保持宫内温度恒定、利于胎儿体液平衡和缓冲外界压力等作用,错误。
故选B
【点睛】解答此题的关键是知道胚胎的发育和营养。
9.人的一生中最重要的生长发育阶段也是最美好的时期是 ( )
A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.青春期
【答案】D
【详解】试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,所以此题答案为D。
考点:本题考查的是青春期的发育特点。
点评:此题是一道基础知识题,解答此题的关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期。
10.与容易接受新鲜事物有关的青春期特点是( )。
A.身体迅速长高 B.生殖器官发育
C.大脑的兴奋性较强 D.出现第二性征
【答案】C
【详解】试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,神经系统的功能增强,脑的兴奋性增强,使得人在青春期容易接受一些新鲜事物,此阶段的发明和创造力较强。
考点:青春期的发育特点。
11.成年男性两侧输精管被结扎后,在生理上表现为(  )
A.不产生精子,有第二性征 B.产生精子,没有第二性征
C.产生精子,有第二性征 D.不产生精子,没有第二性征
【答案】C
【分析】本题主要考查的是男性结扎方面的知识,据此答题。
【详解】睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,雄性激素维持男性的第二性征,输精管是输送精子的器官,因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子,不会影响睾丸产生精子和分泌性激素,因此也不会影响男性的第二性征。故C符合题意。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道男性生殖系统的组成和各部分的功能。
12.青春期的心理卫生应做到(  )
A.正确对待自己出现的身体变化
B.树立远大理想,培养高尚情操
C.开展正常的人际交往,做到自尊自爱
D.以上都对
【答案】D
【分析】心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展。
【详解】进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华。在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象。如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡。不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病。故选D。
【点睛】此题考查青春期的心理变化及其卫生保健。熟记掌握青春期的各种心理变化及其卫生保健是解题的关键。
13.青春期的人体发生了许多变化,发生变化的原因是(  )
A.神经系统和生殖系统的共同作用
B.生殖系统和内分泌系统的共同作用
C.神经系统和内分泌系统的共同作用
D.生殖系统和循环系统的共同作用
【答案】C
【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答。
【详解】进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。在青春期生长发育过程中,起调节作用的是神经系统和内分泌系统。
故选C。
【点睛】熟练掌握青春期的发育特征,做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点。
二、填空题
14.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是 ________ ,精子和卵细胞在 ________结合形成受精卵。
【答案】 生殖细胞 输卵管
【详解】试题分析:精子和卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞在女性的输卵管内完成受精作用。
考点:本题考查生殖系统和生殖过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
15.“试管婴儿”是目前应州最广的生殖辅助技术,这种技术的特点是________ 生殖________ 受精________ 发育。
【答案】 有性 体外 体内
【分析】不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵(也叫合子),再由受精卵发育成新个体的生殖方式,叫做有性生殖。
【详解】试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入培养皿,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程。也就是说试管婴儿经过取卵--受精--植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。
【点睛】熟知试管婴儿的受精发育过程是解题的关键。
16.一生中身体发育和智力发展的黄金时期是__________期。
【答案】青春期
【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
17.正常情况下,人类的卵细胞中含有_____个 DNA 分子.
【答案】23
【详解】人体细胞中有23对染色体,包含46个DAN分子,分裂后产生的精子和卵细胞内各含23条染色体。所有卵细胞中含有23个 DNA 分子。
三、综合题
18.如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图.据图分析并回答问题.
(1)胎儿在母体的③________里发育,胎儿所获得的营养需经过②_________由①_________从母体获得.
(2)胎儿发育到280天左右时,会通过④_________从母体内产出,这一过程叫做________
【答案】 子宫 脐带 胎盘 阴道 分娩
【详解】图中①胎盘,②脐带,③子宫,④阴道。
(1)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
(2)胎儿发育到280天左右时,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出这一过程,即分娩。
19.进入青春期后的你,身体和心理上会出现哪些变化? __________
【答案】身体方面的变化:身高突增,睾丸和卵巢开始迅速发育,随着性激素的分泌,男女身体各自出现第二性征(如:省略),神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现“遗精”;女孩出现“月经”现象。 心理方面的变化:内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;性意识也开始萌动
【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。睾丸和卵巢开始迅速发育,随着性激素的分泌,男女身体各自出现第二性征,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现“遗精”、女孩出现“月经”现象。心理方面的变化:内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;性意识也开始萌动。要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,建立真诚友谊,和睦相处,健康的度过这人生的金色年华。
20.下图是女性生殖系统结构示意图,请据图回答问题。
(1)女性的主要性器官是[ ]
(2)精子和卵细胞在[ ]____ ____结合形成受精卵
(3)胚胎发育初期由 提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过 和脐带从母体内获得各种养料和氧气。
【答案】(1)【1】卵巢
(2)【2】输卵管
(3)卵黄、胎盘
【详解】试题分析:
(1)女性的主要性器官是[1]卵巢,能够产生 卵细胞和分泌雌性激素。
(2)精子与卵细胞在[2]输卵管受精。
(3)胚胎的发育是从受精卵开始的,受精卵在经过输卵管进入 子宫的过程中,不断进行分裂,形成胚泡,并且着床,胚胎发育的初期,由卵黄提供营养,胚胎发育的主要场所是子宫.所需的营养物质和氧气是通过 胎盘和脐带获得的。
考点:人体女性生殖系统的结构和功能。

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