滇人版信息技术四年级第4册 第11课 设置动画效果(二) 教案

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滇人版信息技术四年级第4册 第11课 设置动画效果(二) 教案

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第11课 设置动画效果(二)
教学目标
学会为幻灯片中的对象设置路径动画;学会编辑路径。
教学重难点
围绕“小蝌蚪找妈妈”演示文稿的制作,根据故事情节的发展,使用路径动画让角色在幻灯片中按照设定的路线移动。
教学过程
一、导入
导演的工作还得继续进行,“小蝌蚪找妈妈”演示文稿中的角色不仅要能动起来,还要根据剧情的需要,按照设定的路线合理地移动。
二、新课教授
(一)设置路径动画
在“小蝌蚪找妈妈”演示文稿中,第二张幻灯片根据剧情需要表现池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
1、打开“小蝌蚪找妈妈”演示文稿,选择第二张幻灯片“小蝌蚪在池塘游”。
2、选中组合图形对象“5只小蝌蚪”,为这个对象添加路径动画,具体操作步骤如图3- 18所示。
(二)编辑路径
设置路径动画后,如果对路径的位置、长短、方向等不满意,还可以对路径进行编辑。
1、移动、缩放路径
选中小蝌蚪游动的路径后,可移动路径位置、缩放路径长短,如图3-19所示。
2、反转路径方向、编辑路径顶点
为了让封面幻灯片更有趣,可以为文字对象“找”添加路径动画。
(1)设置文字对象“找”的动画效果,在“动画”选项卡中执行“动作路径”→“直线和曲线”→“向左弹跳”命令,结果如图3- 20所示。
(2)若所添加路径显示的方向不符合需要,可以反转路径方向,如图3-21所示。
(3)编辑路径顶点。
如果对路径的形状不满意,可以通过编辑路径的顶点来调整路径的形状,具体操作步骤如图3-22所示。
三、技能练习:P72-74
四、课堂小结
教学反思:

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