滇人版信息技术三年级第2册 第1课 汉字的输入 教案(表格式,2课时)

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滇人版信息技术三年级第2册 第1课 汉字的输入 教案(表格式,2课时)

资源简介

年 级 三年级 学 科 信息技术 授课教师
课 题 第1课 汉字的输入 课时安排 2课时
备课日期 年 月 日 授课日期 年 月 日
教材分析 新纲要云南省实验教材小学《信息技术》第1课 汉字的输入是启动“WS文字”,了解窗口的各組成部分;用“搜狗拼音输」法”输入汉字、词语;退出“WPS文字”的内容。主要是让学生初步学习具体汉字的输入
学情分析
教学目标 1、认识文字 处理软件“WPS文字”,能够正确启动“WPS文字”软件。 2、掌握能够正确退出“WPS文字”软件。 3、能够用“搜狗输入”法输入汉字、词语;知道常用的汉字输入的方法。
教学重点 用“搜狗输入”输入中文。
教学难点 中英文输入状态的切换,“ Ctrl ”+ “ Shift ”和“ Ctrl ”+ “ 空格 ”的应用。
教法 演示教学法
学法 讨论法、合作交流法、游戏法
教具 计算机设备
教学过程
教学过程 一、谈话引入课题: 借助“WPS文字”,使用“搜狗输入”法输入汉字词组。 二、教授新课: 1、启动“WPS文字”软件: (1)教师控制操作演示讲解: 单击任务栏“开始”→“程序” →“WPSoffice”打开窗口。 (2)学生操作练习。 2、教学中英文输入状态的切换; (1)选择汉字输入方法: (2)退出汉字输入状态: 按住“ Ctrl ”+ 空格 键→退出汉字输入状态, 重新按住“ Ctrl ”+ 空格 键→重新回到刚才的汉字输入状态。 (3)、教学用“搜狗输入”输入中文; (4)、关闭“WPS文字”软件。 (5)、教师根据刚才所讲的内容,进行全面梳理演示,让学生再书记相关操作。 (6)、给学生根据刚才教师的演示,让学生自己练习,教师巡视指导。 (7)、演示再次讲解多数学生都觉得困难的环节。 3、给学生布置课堂作业。 (1)先让学生试着输入: 壮阔 起伏 秀美 壮观 青翠 明镜 清香 草原 艳阳 宜人 朦胧 醉人 河岸 白鹅 大爱 阻碍 江山 河流 鲜花 翠竹 (2)学有余力的同学自己输入以下的词语: 万紫千红 和风细雨 百鸟鸣春 川流不息 人杰地灵 载歌载舞 美不胜收 鸟语花香 春暖花开 山峦起伏 满眼碧绿 彩蝶纷飞
练习设计 学生操作练习(用“全拼输入法”输入赞美家乡的词组) 1、输入指定词组:《信息技术》(三年级 第2册)教材P7的词组; 2、任意输入词组: 3、反复打开和关闭窗口练习
板书预设 第1课 汉字输入 单击任务栏“开始”→“程序” →“WPSoffice”打开窗口 按住“ Ctrl ”+ 空格 键→退出汉字输入状态 重新按住“ Ctrl ”+ 空格 键→重新回到刚才的汉字输入状态
教学反思

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