资源简介

教学课题 第14课 文明上网 教学时间
教学课时 1课时 教学准备
主备教师 二次备课教师
教学目标 1.了解网络是信息交流平台，知道安全上网和文明上网的重要性。 2.学会分辨网站，保护个人信息安全。 3.增强网络公民意识，通过学习《全国青少年网络文明公约》自觉维护网络文明。
教学重点与难点 重点：学会分网站陷阱。 难点：保护个人信息安全。
教学流程 个性设计
一、图片导入 1、出示假新闻图片 每天，网络上都有各种各样的虚假信息、造假新闻、谣言等。从正规的渠道获取消息和新闻，辨别消息和新闻的真实性。 如何识别正规网站、官方网站：网站备案号、官方认证标志。不信谣、不传谣 实践任务：寻找学校的官方网站 二、安全上网 1、上网过程中，保护个人信息： 提问：在上网过程中，什么时候、哪些个人的信息会被不怀好意的获取？ 提问：这些信息被人获取后有什么样的危害？ 提问：如何在上网过程中保护自己的个人信息？ 2.使用杀毒软件 常见的杀毒软件：（1）百度杀毒、（2）腾讯电脑管家、（3）360杀毒、（4）卡巴斯基、（5）迈克菲（Mcafee）…… 学生自主选择其中一款杀毒软件，尝试安装，体验用杀毒软件检测网页安全性 3. 刚刚安装软件的过程中会发现有部分杀毒软件是使用装、或是需要购买——>版权意识 三、文明上网 1.实践任务：上网搜索并阅读《全国青少年网络文明公约》 学生尝试 2.说一说：阅读《全国青少年网络文明公约》之后，说说如何做到文明上网？ 学生发言 3.思考：如何引导周围的人文明上网？ 学生发言 四、教师小结 今天的信息课，我们对文明上网的规范、安全上网的意识都有了更加深入的学习，希望大家在以后上网过程中都做一个信息时代的合格公民。
教学反思

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