资源简介

第2课 勇探计算机“城堡”

核心素养培养目标 1、认识计算机各个组成部分，了解它们的名称及作用。 2、学会爱护计算机设备。
教学重点 计算机各个组成部分的名称及作用。
教学难点 正确使用计算机的行为。
教学准备 课件
教学过程 兴趣交互
导入 生趣 了解计算机 1.展示计算机外观图片。 2.结合图片，介绍世界上的第一台计算机“ENIAC”。 3.结合图片，简单介绍计算机发展的过程中经历的四个时代。 观察，思考
合作 探究 活动一、认识计算机 1.成立探索小组。 2.引导展开探索活动。 介绍小组采用的方法。 3.交流探索结果。 组织全班交流，小结组成计算机各部分的名称和作用。 （简介输入设备、输出设备） 4.思考：计算机中最重要的是哪一部分？为什么？ 小结：都很重要，缺少一个部分计算机都不能正常工作。 小组活动，展开讨论与交流
自主 能动 活动二、爱护计算机 1.引导学生进行小组讨论，对爱护计算机设备提出建议。 2.各小组汇报。 3.组织全班讨论如何爱护使用计算机。 小组讨论，汇报交流
巧评 拓展 1.在本课的学习中你了解到了哪些知识？ 2.依据课后评价表自我评价。
板书 设计 勇探计算机“城堡” 世界上的第一台计算机 计算机的主要组成部分 爱护计算机
教学 反思

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