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课题 植物细胞
课时目标 1．通过制作并观察植物细胞临时装片，学会制作临时装片的基本方法，认识各细胞结构2．通过绘制植物细胞结构图，掌握生物画的基本技巧 3．通过细胞结构模式图的认识，了解各结构具有的功能，初步形成结构功能观
教学重难点 植物细胞各结构及其对应的功能
教学过程
教学环节 主要师生活动 设计意图
导入 康康同学最近学习了显微镜的使用，看到家里的绿萝，他就想：将绿萝叶直接在显微镜下观察能否观察到细胞？怎样才能观察到绿萝叶的细胞？你能不能回答他的问题呢？ 激发学生兴趣
一、玻片标本的认识 学生讨论回答以上教师提问。 1．我们要看到显微镜的像，必须让光线透过材料，要观察到细胞就要材料薄，材料要，薄而透明 载玻片：放置材料；盖玻片：覆盖材料 学生自主学习玻片标本的种类 2．师：自主学习玻片标本的种类以及他们之间的区别 生：装片：用撕下或挑取的少量生物材料制成，个体微小的生物也可直接制成装片；切片：用从生物体材料上切取的薄片制成；涂片：用液体的生物材料涂抹制成。根据保存时间不同分为永久玻片标本和临时玻片标本 师：请同学们不看教材的情况下思考你做这个实验要获得怎么样的结果？可能要用到的材料用具有哪些？ 生：看清楚细胞结构，载玻片、盖玻片、材料、显微镜等（学生的答案可能较为简单，教师适当进行引导，最后阅读教材） 1．实验目的 通过制作并观察植物细胞临时装片，学会制作临时装片的基本方法认识认识细胞结构 练习画植物细胞结构简图 2．材料用具 洋葱、番茄、彩椒、黑藻、清水、碘液、刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、解剖针、显微镜等 探究通过自主学习，提高学生自主学习的能力，能够自己完成基本的阅读
二、制作并观察植物细胞临时装片 师：根据老师提供的这些材料，你会怎么做呢？ 生：选定一种材料，先做好玻片标本再根据上节课的显微镜的使用，用显微镜观察我们的材料（教师及时引导） 师：玻片标本的制作过程是怎样的呢？ 生：进行小组分组讨论，展示，其他小组进行评价方法步骤 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 1用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 2将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 3用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮，将它浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平。 4用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。 5在盖玻片的一侧滴1～2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。 尝试制作其他植物细胞临时装片 师：结合上面学习的方法，制作彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞的临时装片。想一想：在操作上与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片有什么不同之处，为什么？提示 ①彩椒的外表皮厚，不容易撕取。可取一小块果皮，放在载玻片上，果肉面朝上，用刀片尽量多地刮去果肉。取最薄部分放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。 ②黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。 ③用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许，均匀涂在载玻片中央的水滴中并使其散开，盖上盖玻片，制成临时装片。 生：材料不一样，最终还是要吧材料制成薄而透明。 观察临时装片 在低倍镜（目镜与低倍物镜的组合）下仔细观察制成的植物细胞临时装片，可对照图1-12辨认细胞的各种结构。 3．讨论 师：为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色 生：能够看的更清楚 师：你所观察的植物细胞有哪些结构？ 生：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体师：从植物的不同部位取材，都能观察到细胞，这说明了什么？ 生：生物由细胞构成 让学生先进行思考，实验目的和根据目的需要的材料 教师引导学生思考怎么制作玻片标本，根据对玻片标本的认识进行引导。小组讨论，充分发展学生的主观能动性，让学生参与整个过程，通过评价他人的制作方法，更好的培养学生的科学思维。 教师通过总结各小组的展示结果结合教材，完善制作流程 提出相关的讨论题学生自主思考然后进行回答，其他同学参与评价
三、细胞结构及其功能 师：请同学们分小组讨论，结合经验常识推测细胞结构可能更具有哪些功能。 细胞壁：保护和支持 细胞膜：控制物质进出 细胞质：细胞膜以内，细胞核以外 细胞核：有遗传物质 叶绿体：光合作用有关 线粒体：呼吸作用有关 液泡：里面的液体是细胞液，溶解着无机盐、糖类、色素等物质 小组讨论，充分发展学生的主观能动性
四、绘制植物细胞结构模式图 练习画细胞结构简图 依照在低倍镜下观察到的物像，选其中一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞勾出轮廓即可。 初步掌握生物画的绘画技巧
小结 植物临时玻片标本的制作步骤：擦滴撕展盖染吸 植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体
拓展 模型构建：请同学们课后利用适合的材料，如彩色卡纸、黏土、也可以是种子不同的蔬菜等。制作植物细胞模型
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