资源简介

教师备课教案
课题 物物相连有价值
教学目标 了解物联网的概念、特点和应用领域。 认识物物相连的价值所在。 培养对科技创新的兴趣和探索精神。
教学 重点 物联网的特点和应用。 物物相连的价值体现。
教学 难点 理解物联网技术背后的原理。 分析物物相连对不同领域的具体价值。
教学方法 教学 工具 电子教室、投影
教学过程： 课前回顾
在当今科技飞速发展的时代，我们经常听到 “物联网” 这个词汇。通过上几节课的学习，请同学们说一说，什么是物联网？物联网与互联网的区别是什么呢？ 新课导入 通过播放视频展示：智能家居设备的控制、实现、管理 （三）知识讲解 1、滴滴打车的工作原理： 用户利用通过APP登录到滴滴的云端服务器，选出发地、目的地等信息下单。平台依此匹配附近司机并发送订单信息。司机接单后按导航接乘客，上车后计费，乘客能实时看行程信息。到达后乘客可选支付方式支付，双方可评价，有投诉可找客服。 （2）物联网的特点
①全面感知：利用各种传感器等设备，随时随地获取物体的信息。
②可靠传输：通过网络将感知到的信息准确、可靠地传输到数据中心或其他设备。
③智能处理：对大量的数据进行分析和处理，实现智能化的决策和控制。 2、声控灯的工作原理： （四）拓展与讨论 同学们，你知道我们最常用的手机也安装有很多传感器吗？现在请你们上网查相关的内容。 磁场传感器、光敏传感器、陀螺仪传感器、声音传感器、导航传感器、指纹传感器等等 （五）归纳与总结 物联网的概念、特点和应用领域。 物物相连的价值体现。 对物物相连的未来发展进行展望。 课后练习 如果将不同楼层的楼梯灯接入网络，能产生什么价值？
作业布置： 1、查阅相关资料，了解更多物联网的应用案例。 2、思考如何在自己的生活中应用物联网技术，提高生活品质。
教学反思： 通过本次学习，你对物物相连有了哪些新的认识和理解？在学习过程中，你遇到了哪些问题？是如何解决的？对今后的学习有什么启示？

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