资源简介

(共22张PPT)
第1节 确定主题 精搜索
主讲人：X老师
第二单元 制作在线宣传手册
课堂引入
课堂引入
学习背景
三星堆遗址以其独具特色的文物吸引着世界的目光。本项目以宣传三星堆为例，旨在引导同学们借历史积淀，融现代科技，创作数字作品在互联网上发布。通过网络推广，提升中华文化遗产在全球的认知度，促进文化交流。
要通过互联网推广宣传三星堆，首先需要获取我们需要的信息，怎样才能有效的获取我们需要的信息呢？一般需要以下四个步骤。
明确
信息需求
确定
信息来源
采集信息
整理并保存
信息
获取信息的基本过程
遇到问题时，首先从分析问题开始，列出信息需求分析表，确定信息来源，这是信息获取的前提和基础。
信息的需求与来源
活动主题
主题 信息内容
1、宣传三星堆 三星堆的宝藏、三星堆的发掘过程、游览三星堆
2、宣传我们的学校 学校环境、氛围、活动开展
3、宣传我们的城市 如眉山三苏祠文化、特色地域文化
…… ……
每个小组选择一个主题，进行分析和完成作品的制作。
根据自己所确定的活动主题，并制作相应的信息需求分析表。
主题 信息内容 信息类型
宣传三星堆 三星堆的宝藏 文字、图片、音频、视频等
三星堆的发掘过程 游览三星堆
活动主题
信息的需求与来源
在确定了信息需求之后，就可以根据需求寻找来源。一般来说，信息的来源主要包括事物本身、他人和媒体。信息的来源越广，收集到的信息量就越大，获取可靠信息的概率就越高。
因此，为了使收集的信息更具说服力，应力求信息来源具有多样性，尽量选择具有权威性、代表性的信息源。
1.根据自己确定的活动主题，制作相应的信息需求分析表。
2.参考下表，对你需要的信息来源进行分析。
任务一
信息内容 信息类型 信息来源
三星堆的宝藏 文字、图片 实地参观三星堆博物馆、网络搜索等
查阅历史资料、讲解员介绍、媒体报道等
三星堆的发掘过程 图片、音频、视频等 游览三星堆 文字、地图 三星堆遗址博物馆展览图、电子地图导航、网络搜索等
使用网络获取信息
从官方网站搜索
1
使用社交媒体和新闻聚合平台
2
在线数据库和电子图书馆
3
使用网络获取信息
从官方网站搜索
1
获取更专业的内容和更权威的数据
使用网络获取信息
使用社交媒体和新闻聚合平台
2
获取实时信息的有效途径
使用网络获取信息
在线数据库和电子图书馆
3
检索到大量学术论文和书籍
1.根据自己确定的活动主题，利用搜索引擎在网上查找信息。
2.选择介绍的三种方法获取信息。
任务二
向AI大模型提问获取信息
人工智能技术的发展和应用，让搜索方式有了变化。除了输入文字，还可以使用语音输入搜索和使用图像识别搜索。
人工智能大模型是一种具有大量参数和复杂计算结构的机器学习模型。它通过深入分析海量的数据，能有效挖掘关键信息，并实现信息的分类、概括、分析和预测等功能。
向AI大模型提问获取信息
提供开放服务的 AI 大模型
讯飞星火
https://yiyan./
请选择一个提供开放服务的 AI 大模型，试着用下面三个问题分别向大模型提问，看看它给出的回答有什么不同。你觉得哪一个问题的答案对你更有帮助 分析并阐述原因。
1.向世界宣传三星堆。
2.我是一名中学生，想通过互联网向世界宣传三星堆。
3.我是一名中学生，信息科技相关技能还不是很强，想通过互联网向世界宣传三星堆。
任务三
AI大模型是通过提问展开的人机对话式的交流，有一些提问技巧和方法可以帮助你获得更有价值更准确的回答。
向AI大模型提问获取信息
AI技术在三星堆文物修复中发挥了重要作用。通过三维数字化建模、图像识别和深度学习等算法，AI能迅速对文物碎片进行识别、分类和匹配，提高修复效率和精确度。同时，它还能帮助分析文物的裂缝和损伤情况，为修复提供科学依据。
AI技术与三星堆文物修复
AI技术与三星堆文物修复
根据主题需要，选择恰当的在线工具精准地获取网络信息。
1.搜索网络信息，你选择的在线工具是：_____________________选择这个工具的理由是：_______________________________________
2.你是否使用AI大模型获取信息 如果使用，你是如何向AI大模型提问让结果更准确的 请举例说明。
3.获取的网络信息包括文字、 等类型，如何保存方便后续筛选
课堂总结
谢谢观看~中小学教育资源及组卷应用平台
川教版（2024）信息科技七年级（上）册教学设计
课题 第二单元第1节确定主题 精搜索 课型 新授课 授课时间 第1课时 共1课时
教学目标 确定主题，进行信息需求分析。 根据信息需求选择信息来源。 学会通过在线工具搜索和遴选资源的方法及技巧。 体验使用人工智能大模型获取信息。
教学重点 教学重点： 1、学会通过在线工具搜索和遴选资源的方法及技巧 2、根据信息需求选择信息来源
教学流程 教师批注
课堂导入 【播放视频】央视频三星堆宣传片 三星堆遗址以其独具特色的文物吸引着世界的目光。本项目以宣传三星堆为例，旨在引导同学们借历史积淀，融现代科技，创作数字作品在互联网上发布。通过网络推广，提升中华文化遗产在全球的认知度，促进文化交流。 要通过互联网推广宣传三星堆，首先需要获取我们需要的信息。 播放视频，引发学生关注。
教 学 过 程 获取信息的基本过程 怎样才能有效的获取我们需要的信息呢？一般需要以下四个步骤。 信息的需求与来源 遇到问题时，首先从分析问题开始，列出信息需求分析表，确定信息来源，这是信息获取的前提和基础。 【活动主题】每个小组选择一个主题，进行分析和完成作品的制作。 根据自己所确定的活动主题，并制作相应的信息需求分析表。 在确定了信息需求之后，就可以根据需求寻找来源。一般来说，信息的来源主要包括事物本身、他人和媒体。信息的来源越广，收集到的信息量就越大，获取可靠信息的概率就越高。 因此，为了使收集的信息更具说服力，应力求信息来源具有多样性，尽量选择具有权威性、代表性的信息源。 【任务一】 1.根据自己确定的活动主题，制作相应的信息需求分析表。 2.参考下表，对你需要的信息来源进行分析。 使用网络获取信息 从官方网站搜索 从专业机构官方网站搜索，有助于获取更专业的内容和更权威的数据。如登录三星堆博物馆官方网站查找有关文物上新的专题信息。 使用社交媒体和新闻聚合平台 利用社交媒体和新闻聚合平台。随着智能手机、移动互联网的普及，搜索信息的途径已经不仅仅局限在搜索引擎，各种社交媒体、公众号、短视频平台和新闻聚合平台也是获取实时信息的有效途径。 在线数据库和电子图书馆 在线数据库和电子图书馆。许多学术机构和图书馆 提供在线数据库，可以从中检索到大量学术论文和书籍。 【任务二】 1.根据自己确定的活动主题，利用搜索引擎在网上查找信息。 2.选择介绍的三种方法获取信息。 向AI大模型提问获取信息 人工智能技术的发展和应用，让搜索方式有了变化。除了输入文字，还可以使用语音输入搜索和使用图像识别搜索。 人工智能大模型是一种具有大量参数和复杂计算结构的机器学习模型。它通过深入分析海量的数据，能有效挖掘关键信息，并实现信息的分类、概括、分析和预测等功能。 一些提供开放服务的 AI 大模型，如讯飞星火、文心一言、豆包等。 【任务三】 请选择一个提供开放服务的 AI 大模型，试着用下面三个问题分别向大模型提问，看看它给出的回答有什么不同。你觉得哪一个问题的答案对你更有帮助 分析并阐述原因。 1.向世界宣传三星堆。 2.我是一名中学生，想通过互联网向世界宣传三星堆。 3.我是一名中学生，信息科技相关技能还不是很强，想通过互联网向世界宣传三星堆。 AI大模型是通过提问展开的人机对话式的交流，有一些提问技巧和方法可以帮助你获得更有价值更准确的回答。 【AI技术与三星堆文物修复】 AI技术在三星堆文物修复中发挥了重要作用。通过三维数字化建模、图像识别和深度学习等算法，AI能迅速对文物碎片进行识别、分类和匹配，提高修复效率和精确度。同时，它还能帮助分析文物的裂缝和损伤情况，为修复提供科学依据。 【播放视频】科技助力让三星堆文物重获新生 讲解知识，学生认真听讲
课堂小结 获取信息的基本过程；2、信息的需求与来源；3、使用网络获取信息
教 学 反 思

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