资源简介

《鸟的生殖和发育》教学设计
课题基本信息
课题 鸟的生殖和发育
学科 生物 年级 八年级 单元 第七单元
版本 人教版 册别 下册
1.教学背景分析
教材内容分析：本节课是人教版八年级生物下册第七单元第一章第三节的内容，主要介绍鸟的生殖和发育过程。教材通过图片、文字等形式，展示了鸟卵的结构、鸟类的生殖方式、鸟类的发育过程等内容，并设计了“观察鸡卵的结构”等探究活动，帮助学生理解鸟类生殖和发育的特点。 学生情况分析：八年级学生已经具备了一定的生物学基础知识，对生物的生殖和发育有初步的了解。他们对鸟类比较熟悉，但对鸟类的生殖和发育过程缺乏系统的认识。学生好奇心强，喜欢动手操作，但对实验设计和数据分析能力还有待提高。。 教学方式与教学手段：观察法、实验法、讨论法、讲授法 技术（配套课件）准备： 教师：多媒体课件、鸡卵、放大镜、培养皿、镊子、剪刀等。 学生：预习教材内容，收集有关鸟类生殖和发育的资料。
2.学习目标与学习效果评价设计
学习目标 评价内容与方式
生命观念：1.说出鸟卵的基本结构和功能。2.描述鸟类的生殖方式和发育过程。3.举例说明鸟类生殖和发育过程中体现结构与功能相适应的特点。 科学思维：1.通过观察鸡卵的结构，提高观察能力和分析能力。2.通过比较不同鸟类的生殖和发育方式，提高比较和归纳能力。3.通过分析鸟类生殖和发育过程中体现出的结构与功能相适应的特点，提高逻辑推理能力。 探究实践：1.能够按照实验步骤完成“观察鸡卵的结构”实验记录实验现象。2.能够根据实验现象分析鸟卵各部分结构的功能。3.能够利用网络、书籍等资源收集鸟类生殖和发育的资料整理和分析。 态度责任：1.体验科学探究的乐趣，形成严谨求实的科学态度。2.关注鸟类资源保护，树立人与自然和谐共生的生态意识。 1. 课堂提问 在课堂讲授过程中，通过提问的方式，了解学生对鸟卵结构、鸟类生殖方式和发育过程等知识的掌握情况。 2. 实验操作 通过“观察鸡卵的结构”实验，评价学生的实验操作能力和观察能力。 3. 小组讨论 通过小组讨论的方式，评价学生的合作交流能力和分析解决问题的能力。 4. 作业检查 通过检查学生的作业，了解学生对课堂知识的掌握情况以及课后学习的态度。
3.学习重难点及突破方法
学习重难点 突破方法
学习重点：鸟卵的结构和功能，鸟类的生殖方式和发育过程。 学习难点：鸟类生殖和发育过程中体现出的结构与功能相适应的特点。 视频、图片、实物鸡蛋
4.教学过程
教学环节 师生活动 设计意图 二次备课
一、教学导入 播放视频：播放一段鸟类繁殖行为的视频，如鸟类筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等。 提出问题：视频中展示了鸟类的哪些行为？这些行为与鸟类的生殖和发育有什么关系？ 通过视频导入，激发学生的学习兴趣，引导学生思考鸟类生殖和发育的相关问题。
二、新课讲授 1.鸟卵的结构和功能 活动：观察鸟卵的结构 多媒体展示：多媒体展示实验目的及实验材料:新鲜鸡卵、放大镜、剪刀、镊子、培养皿。 引导学生明确实验目的，并进行实验。 【实验操作】 ①取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。 ②将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。 ③用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点。 【讲解】 多媒体展示鸡卵的结构图，结合学生实验现象，讲解鸡卵的结构。 【总结】 师生一同总结鸡卵结构的功能。 2.鸟类的生殖方式 【讲解】鸟类是卵生动物，体内受精，雌鸟产卵后，由亲鸟孵卵，雏鸟破壳而出。 【比较】与哺乳动物的生殖方式进行比较，引导学生理解鸟类生殖方式的特点。 3.鸟类的发育过程 【讲解】结合图片和动画，讲解鸟类的发育过程，包括受精卵的形成、胚胎的发育、雏鸟的破壳、育雏等阶段。 【讨论】引导学生思考：鸟类的发育过程与它们的生存环境有什么关系？ 【总结】鸟类生殖和发育过程中体现出的结构与功能相适应的特点，例如：卵壳坚硬可以保护胚胎，卵白和卵黄为胚胎发育提供营养，亲鸟孵卵可以保持适宜的温度等。 通过观察、实验、讨论等活动，引导学生主动学习，理解鸟类生殖和发育的基本过程，形成结构与功能相适应的生命观念。
三、巩固练习 1. 完成教材上的练习题。 2. 小组讨论：鸟类有哪些适应飞行生活的特征？这些特征与它们的生殖和发育有什么关系？ 通过小结，帮助学生梳理知识，引导学生关注鸟类资源保护，树立人与自然和谐共生的生态意识。
四、课堂小结 1. 回顾本节课的主要内容，强调鸟类的生殖和发育过程以及结构与功能相适应的特点。 2. 引导学生思考：我们应该如何保护鸟类资源？ 通过小结，帮助学生梳理知识，引导学生关注鸟类资源保护，树立人与自然和谐共生的生态意识。
五、布置作业 1. 查阅资料，了解一种你感兴趣的鸟类的生殖和发育过程，并制作一份手抄报。 2. 观察你周围环境中的鸟类，记录它们的繁殖行为，并写一篇观察日记。 通过作业，引导学生将课堂所学知识应用到实际生活中，培养学生的探究能力和观察能力。
5.板书设计
一、 鸟卵的结构和功能 卵壳：保护 卵壳膜：保护、气体交换 卵白：营养、保护 卵黄：营养 胚盘：发育成雏鸟 二、 鸟类的生殖方式 卵生 体内受精 亲鸟孵卵 三、 鸟类的发育过程 受精卵 胚胎发育 雏鸟破壳 育雏 四、 结构与功能相适应
6.教学反思与改进

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