资源简介

78　　　计算机应用基础教学参考书（Windows 7+Office 2010）（第2版）书
模块3 实用图册制作 教案
任务3 制作图册封面
1．教学设计方案
教学单元名称 制作图册封面 课 时 2学时
所属章节 模块3 实用图册制作 任务3 制作图册封面
任务描述 前期设计的标志的色调以橘色和黑色为主，根据客户的需求及保持风格色调统一，餐厅图册的整体风格和色调应与标志的相统一。本图册主要用来宣传餐厅经营的特色美食，为了达到宣传效果，封面上包括餐厅名称、餐厅标志及餐厅特色美食（北京烤鸭）。
任务分析 一本图册的封面设计的好坏，直接决定是否能够吸引客户的眼球，因此，图册的封面设计与制作就显得尤为重要。制作图册之前，首先要了解图册的常规尺寸及如何处理图片。本图册封面主要包含西餐厅主营特色食品、Logo、餐厅名字，一般封面以一张主题为主，对图片的排版就显得尤为重要。通过本案例的制作，我们可以进一步了解图册的常规尺寸，掌握剪贴蒙版的操作应用。
教学目标 知识目标 ①了解企业图册尺寸相关知识。 ②了解图册封面框架规划的相关知识。 考 核 方 式 过程考核：学习知识掌握技能情况（20%）；个人完成图册封面的制作，分享任务成果（50%） 终结考核：自我总结评价（30%）
能力目标 ①根据客户需求，规划封面框架。 ②根据客户需求，设计并制作图册封面。 ③熟练掌握剪贴蒙版的使用方法。
素养目标 ① 通过对图册封面框架的规划，提高整体规划能力。 ② 培养设计与制作图册封面的技巧和能力。
教学环境 为每位学生的计算机配置如下 软件环境—Photoshop CC
2．教学设计实施
教学 内容 教 师 行 动 学 生 行 动 组织 方式 教学方法 资源与 媒介 时间 /min
任务 提出 导入任务情景 分析工作任务 集中 引导 启发 投影 视频 10
提问：通过任务情景和任务分析，需要学习哪些知识和技能完成图册封面的制作呢？ 思考完成任务所要学习的内容和相关软件的操作和工具有哪些？
知识讲授与操作演示 引导学生了解企业图册尺寸。 认真倾听和记录关键知识点内容 集中 分组 讨论 分享 引导 启发 讲授 展示 操作 投影 屏幕 30
引导学生在了解企业图册尺寸后，对本图册进行大小规划，根据客户需求规划图册封面内容。 分组讨论进行图册大小尺寸、内容的规划，并作分享
教师展示Photoshop CC剪贴蒙版的基本操作。 认真倾听和记录关键操作，掌握Photoshop CC剪贴蒙版的基本操作
教师展示开心中餐厅图册封面的制作过程 认真倾听和记录关键操作，掌握开心中餐厅图册封面的制作过程
学生 练习 与 讨论 提出任务要求： ① 掌握Photoshop CC剪贴蒙版的基本操作 ② 完成开心中餐厅的图册封面的制作 保存文件PSD和JPG 巡视检查、记录、倾听学生的讨论结果并点评 按任务要求完成任务并保存文件，上传平台展示 独立 操作 制作 作品 分享 结果 计算机 40
完成工作任务 巡视检查、记录 将保存的文件 上传学习平台 独立 展示 作品 计算机
总结 评价 根据先期观察记录，对学生的操作情况进行初步点评 倾听点评 集中 自主 学习 计算机和投影屏幕 10
对本次课的重点及要点进行总结，讲授评价标准 倾听总结，对自己的整个工作任务的完成过程进行总结 先集中 后独立 相互评价自我评价 计算机和投影屏幕
3．教学实施过程
任 务 提 出（5min）
教师导入任务情景：前期设计的标志的色调以橘色和黑色为主，根据客户的需求及保持风格色调统一，餐厅图册的整体风格和色调应与标志的相统一。本图册主要用来宣传餐厅经营的特色美食，为了达到宣传效果，封面上包括餐厅名称、餐厅标志及餐厅特色美食（北京烤鸭）。 任务分析：一本图册的封面设计的好坏，直接决定是否能够吸引客户的眼球，因此，图册的封面设计与制作就显得尤为重要。制作图册之前，首先要了解图册的常规尺寸及如何处理图片。本图册封面主要包含西餐厅主营特色食品、Logo、餐厅名字，一般封面以一张主题为主，对图片的排版就显得尤为重要。通过本案例的制作，我们可以进一步了解图册的常规尺寸，掌握剪贴蒙版的操作应用。
知识讲授与操作演示（15min）
1. 引导学生了解企业图册尺寸。 理论上说图册尺寸没有严格规范，企业图册设计可根据自身需求定制尺寸。某些企业为了追求独特品味，图册规格自行确定。 企业常规图册尺寸如下（成品尺寸）： 16开大度：210mm×285mm 16开正度：185mm×260mm 8开大度：285mm×420mm 8开正度：260 mm×370mm 4开大度：420mm×570mm 4开正度：370 mm×540mm 2开大度：570mm×840mm 2开正度：540 mm×740mm 全开大：889mm×1194mm 全开小：787 mm×1092mm 注意：除了要熟悉成品图册尺寸，还需知悉设计时为满足裁切要求要留出血尺寸，一般3mm的出血就能满足裁切需求。 2. 引导学生在了解企业图册尺寸后，对本图册进行大小规划，根据客户需求规划图册封面内容。 （1）图册尺寸规划 与客户沟通后，客户要求图册采用长方形的版面，所以图册单页尺寸定为宽21厘米、高28.5厘米。考虑到图册的出血（印刷术语，即出血线）一般为3毫米，所以新建的封面的Photoshop为21.3厘米×29.1厘米。 （2）图册内容规划 封面上要包括企业名称、企业标志及企业特色产品（牛排图片），所以选择了一张公司主打产品的大图放置在封面上。但考虑到图片不做修改地放置在封面上会显得单调，所以选择以拼接的方式完成大图的制作。另外再加上一些圆圈和线条进行装饰，使得整个封面简单而不失创意。 3. 教师展示Photoshop CC剪贴蒙版的基本操作 （1）剪贴蒙版的概念。 剪贴蒙版由两个或者两个以上的图层组成，通过使用处于下方图层的形状来限制上方图层的显示状态，以达到一种剪贴画的效果。最下面的一个图层为基底图层（简称基层），位于其上的图层为顶层。基层只能有一个，顶层可以有若干个。 （2）剪贴蒙版的创建方法。 通过以下三种方法都能创建剪贴蒙版。 方法一：执行“图层”菜单中的“创建剪贴蒙版”命令，或按下【Alt+Ctrl+G】组合键，即可创建剪贴蒙版。 方法二：在图层上面右击，在弹出的快捷菜单中选择“创建剪贴蒙版”选项。 方法三：按下【Alt】键，在图层面板单击两个图层的中缝，上面图像就会按下面图像的外形显示（推荐此方法）。 4. 教师展示开心中餐厅图册封面的制作过程 （1）新建文件 （2）绘制圆角矩形和圆，拖入图片牛排图片，利用剪贴蒙版完成图册封面图片的制作 （3）输入文字，设置相应大小、字体等； （4）拖入Logo标志放置在右上角，并用白色圆圈装饰； （5）保存文件
学 生 讨 论 并 完 成 工 作 任 务（20min）
操作实验任务要求： 练习Photoshop CC剪贴蒙版的基本操作 完成开心中餐厅的图册封面制作 保存文件PSD和JPG
完 成 工 作 任 务
将保存的文件上传学习平台
总结评价与提高（5min）
【总结评价】 ① 教师依据学生操作及完成工作过程中的行动记录，对学生的操作情况进行初步点评。 ② 教师对本次课的重点及要点进行总结，讲授评价标准 ③教师挑选几个典型作品，先让小组讨论分析，小组做进一步评价。 ④学生对自己完成的工作进行总结与反思，主要总结自己在完成工作任务过程中的收获。 ⑤教师给出本次课的学习成绩。评分依据—过程考核：学习知识掌握技能情况（20%），个人完成图册封面的制作，分享任务成果（50%）；终结考核：自我总结评价（30%）
004

展开更多......

收起↑