专题十九 认识和保护生物的多样性 讲义(含解析)——2025届中考生物一轮复习备考合集

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专题十九 认识和保护生物的多样性 讲义(含解析)——2025届中考生物一轮复习备考合集

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专题十九 认识和保护生物的多样性(讲义)——中考生物一轮复习备考合集
【考情分析】
考点要求 新课标要求 命题预测
生物的多样性及其保护 分析不同生物与人类生活的关系,关注外来物种入侵对生态安全的影响,认同保护生物资源的重要性;主动宣传生物多样性的重要意义,自觉遵守相关法律法规;保护生物多样性 本考点常以选择题、综合题等形式考查,考查的命题点主要有生物多样性的内涵;保护生物多样性的措施等
【知识讲解】
考点1 认识生物的多样性
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
一、生物种类的多样性
1.植物种类的多样性
我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
我国的苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三位。
2.动物种类的多样性
我国的脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位居世界前列。
3.应用:我国有高等植物3万余种,脊椎动物6000多种,体现了生物多样性中生物种类(物种)的多样性。
二、基因的多样性
1.每种生物都是一个丰富的基因库。
2.生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
3.丰富的基因为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
4.应用:袁隆平培育高产杂交水稻利用的是基因多样性
三、生态系统的多样性
1.类型:森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统。
2.意义:是生物多样性赖以存在的基础。
3.生态系统的多样性是生物多样性的外在形式,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
考点2 保护生物的多样性
一、生物多样性面临的威胁及其原因
1.我国生物面临的威胁:物种灭绝加速、生态系统多样性破坏、基因多样性减少。
2.造成生物多样性面临威胁的主要原因:生态环境的改变和破坏、掠夺式开发利用、环境污染、外来物种入侵等。
二、保护生物多样性的主要措施
(1)就地保护:建立自然保护区(保护生物多样性最为有效的措施)。
(2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。
(3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源
加强法制和教育管理。
三、保护生物多样性的意义
(1)保护了生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
(2)有利于生态系统的稳定。
(3)为人类提供更多的生物资源和科研材料。
【方法探究】
迁地保护往往只能对单一的物种进行保护,它主要适用于对受到高度威胁的物种进行抢救式保护。特别是该生物原有的栖息环境已受到破坏时,应及时将生物迁出原地。
【考点归纳】
(1)我国一些特有的珍稀动植物:大熊猫(“活化石”)、白鳍豚、长臂猿、朱鹘、麋鹿、扬子鳄、野骆驼(沙漠之舟)、银杉(植物界的“活化石”)、水杉、珙桐(“中国鸽子树”、植物界的“活化石”)等。
(2)基因的多样性:每种生物都是一个丰富的基因库可以说每一个生物种类就是基因多样性的载体。
(3)生态系统的多样性:既包括生态系统类型的多样性,还包括生态系统内部生物种类、各种生物的生活环境以及各种生物之间相互关系的多样性。
【易混易错】
1.每种生物都是一个丰富的基因库
不是每个生物都是一个基因库,同种生物不同个体之间的基因不尽相同,同种生物的所有基因组成了该种生物的基因库。
2.保护生物多样性与防治有害动物
老鼠、蚊子、苍蝇等繁殖能力强、对人和部分动物有害的动物也是食物链中的一环,对维持生态平衡有重要作用。因此也不能完全消灭它们,应当控制其发展,使之维持在一定的数量。
3.物种的产生和灭绝是自然现象
物种的产生和灭绝是自然现象,但人类的活动加剧了物种灭绝的速度,生物多样性面临的威胁表现得最为突出的是物种灭绝的速度加快。(不能表述为“生物多样性面临的威胁表现得最为突出的是物种的灭绝”)
【典例题型】
1.[2023·山东威海·中考真题]明代医学家李时珍编写的《本草纲目》中记载了1094种植物药材,443种动物药材,这直接体现了生物多样性中的( )
A.数量的多样性 B.物种的多样性
C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
【答案:B】
解析:《本草纲目》中记载了1094种植物药材,443种动物药材,这直接体现了生物多样性中的物种的多样性。故选B。
2.[2024·山东临沂·中考真题]2024年国际生物多样性日的主题是:生物多样性,你我共参与。下列叙述正确的是( )
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C.每个生物都是一个丰富的基因库
D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
【答案:B】
解析:A.生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,A错误。B.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的。不同的生物种类拥有不同的基因组合,这些基因组合构成了生物多样性的基础。因此,生物种类的多样性实质上是基因的多样性在宏观上的表现,B正确。C.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。因此,每种生物就是一个丰富的基因库,C错误。D.保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,最有效的措施是建立自然保护区,D错误。
3.[2024·四川眉山·中考真题]保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解,正确的是( )
A.生物多样性是指生态系统的多样性
B.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
C.基因多样性较低的物种适应环境能力更强
D.大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性
【答案:B】
解析:A.生物多样性通常包括三个层面:生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,A错误。B.物种多样性高的生态系统通常具有更强的稳定性和恢复力,因为不同的物种可以在不同的环境条件下发挥作用,提高生态系统对干扰的抵抗力,B正确。C.基因多样性是物种适应环境变化的基础,基因多样性越高,物种适应环境的能力通常越强,因为有更多的遗传变异可供自然选择,C错误。D.引进外来物种可能会对本地生态系统造成破坏,因为外来物种可能会没有天敌控制其数量,可能会对本地物种构成竞争压力,导致生物多样性的减少,D错误。
4.[2023·江苏常州·中考真题]生物入侵对生物多样性造成破坏的主要原因是( )
A.外来物种的适应性太弱
B.外来物种捕食了大量的本地物种
C.生物入侵后没有天敌,其繁殖后代数量过多
D.外来物种改变了原来生物对环境的适应能力
【答案:C】
解析:生物入侵就是指外来物种入侵,外来物种往往缺乏天敌,导致其大量繁殖,从而破坏当地生态平衡,造成生物多样性的丧失,故选C。
5.[2022·山东威海·中考真题]海驴岛是我市境内的一个小海岛。每年春夏之际,都会有国家二级保护动物黄嘴白鹭在岛上筑巢、产卵和育雏。下列保护黄嘴白鹭的措施中,最有效的是( )
A.在海驴岛及周边建立自然保护区
B.将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心
C.将黄嘴白鹭的精子收入濒危物种的种质库
D.将黄嘴白鹭移入邻近的西霞口野生动物园
【答案:A】
解析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。因此,在海驴岛及周边建立自然保护区是保护黄嘴白鹭最有效的措施;将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心、将黄嘴白鹭的精子收入濒危物种的种质库、将黄嘴白鹭移入邻近的西霞口野生动物园都属于易地保护,不是最有效的保护措施。故选:A。
6.[2024·山东枣庄·中考真题]习近平总书记在党的二十大报告中提出了“实施生物多样性保护重大工程”。下列不属于保护生物多样性措施的是( )
A.建立自然保护区实施就地保护 B.建立濒危动物繁育中心实施迁地保护
C.加强教育和法制管理 D.禁止开发和利用一切野生动植物资源
【答案:D】
解析:A.建立自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,也叫就地保护,A不符合题意;B.有时把濒危物种移入动植物园进行专门的保护,建立种质库等,也叫迁地保护,属于保护生物多样性的做法,B不符合题意;C.加强教育和法制管理,有利于保护生物多样性,C不符合题意;D.野生动植物资源要合理开发和利用,而不是禁止开发和利用,D符合题意。
7.[2024·江苏宿迁·中考真题]2024年5月22日,国际生物多样性日宣传活动在海南省五指山市举行。今年生物多样性日的主题是“生物多样性,你我共参与”。下列关于保护生物多样性做法错误的是( )
A.用人工养殖、栽培和繁殖的方法抢救濒危物种
B.大力开展植树造林活动,增加绿化面积
C.为丰富本地区生物多样性,随意引入外来物种
D.建立自然保护区,保护野生动植物
【答案:C】
解析:A.用人工养殖、栽培和繁殖方法抢救濒危物种,有利于保护生物多样性,A不符合题意。B.大力开展植树造林活动,增加绿化面积,可以保护生态环境,有利于保护生物多样性,B不符合题意。C.引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其他生物的生存,反而会破坏生物的多样性,C符合题意。D.自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,D不符合题意。
8.[2024·黑龙江·中考真题]人与自然和谐共生必须保护生物的多样性。保护生物多样性的根本措施是( )
A.加强法制管理
B.大力引进外来物种
C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
D.迁地保护
【答案:C】
解析:建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
9.[2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题]今年5月22日是第24个国际生物多样性日,主题为“生物多样性你我共参与”。下列有关生物多样性的叙述错误的是( )
A.生物多样性就是指生物种类的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C.长江十年禁渔是为了保护长江的生态系统
D.我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”
【答案:A】
解析:A、生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,A错误。B、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体分出来,进行保护和管理,B正确。C、“长江十年禁渔”是对长江生态系统保护的重要举措,C正确。D、我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,我国被称为“裸子植物的故乡”,D正确。
【拔高训练】
1.环境的污染、过度的采伐捕杀等行为导致地球上的生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓。下列有关生物多样性及其保护的说法错误的是( )
A.生物种类的多样性实质上是遗传的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
D.生物多样性是指生物种类的多样性
2.2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。该主题纪念日旨在保护和可持续利用生物多样性。有关保护生物多样性的观点,正确的是( )
A.物种灭绝后还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.外来物种入侵,可以增加生物多样性
3.世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥,穿越了中华白海豚国家级自然保护区,工程建设者优化施工方案,做到了“大桥通车,白海豚不搬家”。下列有关说法正确的是( )
A.一条白海豚就是一个丰富的基因库
B.引进外来物种不利于丰富我国的动植物资源
C.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
D.生物多样性就是指生物种类的多样性
4.5月22日是“国际生物多样性日”,今年的主题是“从协议到协力:复原生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述错误的是( )
A.生物多样性是地球上的生物经过几十亿年发展进化的结果
B.强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用生物资源
C.生物多样性包括基因的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性
D.就地保护是保护生物多样性的根本途径,其主要形式是建立自然保护区
5.华南农业大学刘成明教授团队培育出了世界上第一个龙眼与荔枝杂交的新品种“脆蜜”。此品种的培育利用了( )
A.生态系统的多样性和生物数量的多样性
B.生态系统的多样性和生物种类的多样性
C.生物种类的多样性和基因的多样性
D.生物数量的多样性和基因的多样性
6.“绿水青山金不换,河湖治理见成效”。潜山雪湖公园建成投入使用,对改善生态环境( )
A.生物多样性指的是生物种类、基因组成、生态系统多种多样
B.单一的农田生态系统中生物种类很少
C.生物圈中的生物多样性是非常丰富的
D.生活环境和运动方式的差异是决定生物多样性的基础
7.5月22日是“国际生物多样性日”,今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述,正确的是( )
A.生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少
C.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
D.应该多引进外来物种,以增加本地生物的多样性
8.每年5月22日为“国际生物多样性日”,2023年的主题为“从协议到协力:复原生物多样性”。下列有关生物多样性及其保护的叙述正确的是:( )
A.生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
C.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
9.原产于我国的菊花,现在世界上已经有2万多个品种。下列关于生物多样性的叙述,错误的是( )
A.生物多样性包括物种的多样性、基因多样性和生态系统多样性
B.杂交水稻之父袁隆平运用基因的多样性培育出了杂交水稻
C.对濒危动物的保护,不能迁出原地进行
D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施
答案以及解析
1.答案:D
解析:A.每种生物都是一个丰富的基因库,生物多样性实质上是基因的多样性,即遗传的多样性,A正确。B.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,B正确。C.生物的种类越丰富,生态系统的自我调节能力就越强,生态系统往往就越稳定,C正确。D.生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,D错误。
2.答案:C
解析:A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。一旦灭绝,将永远不会再生,A错误。B.生物多样性是人类赖以生存的物质基础,生物的多样性的减少,将严重影响人类的生活,B错误。C.动物在维持生态平衡中起着重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子,所以与人类没有直接关系的生物也要进行保护,C正确。D.引入世界各地不同的生物,由于该生物在我国没有天敌,会使该生物大量繁殖,无法控制,导致生物入侵,如水葫芦,D错误。
3.答案:B
解析:A.每种生物都是一个丰富的基因库,因此不能说一条白海豚就是一个丰富的基因库;B.引进外来物种会造成外来生物入侵,不利于丰富我国的动植物资源;C.保护生物的栖息环境,是保护生物多样性的根本措施,其中建立自然保护区是保护生物多样性的主要形式;D.生物多样性的内涵包括生物种类(物种)多样性,D错误。
4.答案:C
解析:A.生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物多样性,A正确。B.生物多样性是人类赖以生存的物质基础,生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值,我们要保护生物的多样性,合理开发和利用生物的多样性,B正确。C.生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性,C错误。D.就地保护是保护生物多样性的根本途径,其主要形式是建立自然保护区,D正确。
5.答案:C
解析:龙眼和荔枝是两种植物,体现了生物种类的多样性;龙眼与荔枝杂交培育新品种“脆蜜”过程中,通过基因重组,使新品种“脆蜜”具有了两者的优质基因,表现出符合人类需求的优良性状,利用了基因的多样性。所以华南农业大学刘成明教授团队培育出了世界上第一个龙眼与荔枝杂交的新品种“脆蜜”,培育利用了生物种类的多样性和基因的多样性。
故选C。
6.答案:D
解析:生物多样性的内涵通常包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性;农田生态系统中以某一种农作物为主,生物种类很少;生物圈包括地球上所有的生物和生物生存的环境,因此生物圈中的生物多样性是非常丰富的;基因决定生物的性状,生物多样性的基础是基因的多样性。
7.答案:A
解析:A.生物多样性包括生物物种的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,A正确。B.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近,B错误。C.每种生物都是一个丰富的基因库,而不是每一个生物个体都是一个丰富的基因库,C错误。D.盲目引进外来物种会导致生态入侵,破坏生态平衡,降低本地生物的多样性,D错误。
8.答案:A
解析:A.生物多样性不仅是指生物种类的多样性,还有基因的多样性和生态系统的多样性,A正确。B.生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏,如滥采乱伐、环境污染等,B错误。C.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,C错误。D.保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用,而是应该科学合理开发和利用,D错误。
9.答案:C
解析:将濒危动物迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。

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