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专题二十 生物的生殖和发育（讲义）——中考生物一轮复习备考合集
【考情分析】
考点要求 新课标要求 命题预测
植物的生殖 能够区别有性生殖和无性生殖，掌握扦插和嫁接注意事项。 对植物的有性生殖的理解认识，需重点掌握，常结合植物的其他生殖方式出题，注意灵活解答。中考题中多以选择题或填空题的形式进行考查。判断某种生物的生殖属于哪一种生殖方式是考查的重点内容。考查的命题点有：区分有性生殖和无性生殖，扦插和嫁接注意事项。 动物的生殖和发育以选择题的形式考查昆虫和两栖类的生殖特点和发育过程；以填空题形式考查几类动物的生殖和发育的比较。考查鸟的繁殖行为，鸟卵的结构及功能常以选择题形式考查。以填空题形式考查几类动物的生殖和发育方式的比较。考查的命题点有：区分完全变态发育和不完全变态发育。两栖动物的生殖和发育一般过程。鸟卵的结构，鸟类生殖和发育一般过程。
动物的生殖和发育 能够说出变态发育的概念，区分完全变态发育和不完全变态发育。能说出两栖动物的生殖和发育一般过程。认识鸟卵的结构，能说出鸟类生殖和发育般过程。
【知识讲解】
考点1 植物的生殖和发育
一、植物的有性生殖
1. 有性生殖的概念
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲的遗传性状。
有性生殖的过程
二、植物的无性生殖
1. 无性生殖的概念
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
2. 常见植物的无性生殖的方式有：营养生殖（扦插、嫁接、压条）、组织培养、克隆技术等。
（1）营养生殖：植物体营养器官（根、茎、叶）的一部分，在与母体脱离后，能够发育成一个新个体，如马铃薯用块茎繁殖、椒草用叶繁殖、甘薯用根繁殖。
（2）孢子生殖：一些植物能够产生一种生殖细胞——孢子，该细胞在适宜的条件下，能够萌发并长成新个体，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。
3. 优点：
（1）繁殖速度快。
（2）变异小，有利于保持母体的优良性状。
4. 应用
（1）嫁接
概念：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。
关键：嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起，以确保接穗成活。
类型：
枝接：利用植物体上一段带芽的枝条作为接穗，嫁接到砧木上。
芽接；以枝条上的芽体为接穗进行嫁接。
应用：苹果、梨、桃、柿树等多用此法来繁育优良品种。
（2）扦插
过程：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。
应用：甘薯、葡萄、菊、月季等大多利用扦插的方式来繁殖后代。
（3）植物的组织培养
概念：利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的生物技术。
原理：植物细胞的全能性。
意义：
繁殖速度快。
保持母体优良特性。
培育无毒植株。
【易混易错】
无性生殖和有性生殖的异同
比较项目 无性生殖 有性生殖
根本区别 无两性生殖细胞的结合 有两性生殖细胞的结合
繁殖速度 快 慢
优点 变异小，能保持母本的性状 能产生可遗传的变异，有利于生物的进化
实例 嫁接、扦插、组织培养 种子繁殖
关于嫁接的易混易错
（1）嫁接后接穗的性状还保持原有植物的形状，与砧木无关。如把苹果的枝条嫁接到梨树上，结出的果实还是苹果。
（2）并不是任意两种植物都可以嫁接在一起，一般来说亲缘关系越近的植物之间的嫁接越容易成功。
（1）环境条件：光照、水分、温度、湿度等
（2）植物茎段本身条件：用于扦插的枝条，或者用于嫁接的接穗，一般需要有健康的芽。
生物的无性繁殖还包括分裂生殖、如单细胞生物；出芽生殖，如酵母菌等；孢子生殖，如藻类、苔藓及蕨类植物等。
考点2 动物的生殖和发育
一、昆虫的生殖发育
变态发育：在由受精卵发育成新个体的理往，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大这种发育过程称为变态发育。
家蚕的生殖和发育
1.生殖方式：有性生殖、体内受精、卵生。
2.发育类型：完全变态发育
3.发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫。
3.发育特点：有蛹期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的的差异。
4.类似昆虫：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等。
蝗虫的生殖和发育
1、生殖方式：有性生殖、体内受精、卵生。
2、发育类型：不完全变态发育。
3、发育过程：受精卵→幼虫（若虫）→成虫。
4、发育特点：没有蛹期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上相似。
5、类似昆虫：蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
完全变态发育和不完全变态发育的比较
完全变态发育 不完全变态发育
不同点 概念 昆虫是通过有性生殖方式来产生后代，它们的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态。 昆虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，而且若虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致，像这样的变态发育过程，称为不完全变态发育。
图示
特点 有蛹期，幼虫和成虫有明显差异 无蛹期，若虫和成虫的形态结构和生活习性相似
举例 家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等 蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝗虫等
相同点 都是由两性生殖细胞结合形成受精卯，再由受精卵发育成新个体的过程。
家蚕吐丝结茧，吐丝的是幼虫，所以应该延长幼虫期，而且要保证食物的充分供给，才能提高蚕丝产量。“春蚕到死丝方尽”并不准确，春蚕只是化为蛹，并没有死亡。
蝗虫的成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，成虫期危害最大。
二、两栖动物的生殖发育
1. 青蛙的生殖发育
（1）生殖过程（有性生殖）：求偶→抱对→受精（体外受精）
（2）发育过程（变态发育）：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2. 两栖动物的生殖和发育与环境条件
（1）生殖和发育受水的限制，对水的依赖性强，受环境的影响大。
（2）环境变迁影响两栖动物的生殖和发育。水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。
提醒
两栖动物的产卵、受精幼体的变态发育等均在水中完成，因此，两栖动物的生殖和发育都离不开水。
两栖动物的生殖和发育都离不开水，而成体需要在潮湿的陆地上生活。环境的变迁对两栖动物的繁衍产生了多方面的不利影响，包括影响两栖动物的生殖和发育、减少适宜的栖息地、以及增加患病风险等，这些因素共同作用导致两栖动物的繁衍能力下降，种群数量减少。
三、鸟的生殖和发育
1. 观察鸡卵的结构
（1）将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。
（2）用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内，注意观察卵黄上有没有一个乳白色小圆点。
2. 鸡卵的各部分结构和功能
结构 功能
卵壳 有保护作用，上面有许多气孔，确保卵能与外界环境进行气体交换。
卵壳膜 保护作用，有两层，外层紧贴卵壳，内层包裹卵白。
气室 内外壳膜之间的空腔为气室，为胚胎发育提供氧气。
卵白 能为胚胎发育提供所需的营养物质和水分。
系带 固定卵黄。
卵细胞 卵黄膜 相当于细胞膜，起保护作用。
卵黄 含有胚胎发育所需的主要营养成分、相当千细胞质。
胚盘 卵黄表面中央的盘状小白点，是卵细的主要部分，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。
3. 鸟的生殖和发育过程
（1）生殖方式：有性生殖，体外受精，卵生。
（2）过程：鸟类的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
（3）特例：所有的鸟都有求偶、交配和产卵行为，但不是所有的鸟都有筑巢、孵卵和育雏行为，如杜鹃只有求偶、交配和产卵行为，没有筑巢、孵卵和育雏行为。
（4）发育类型
①早成鸟：孵出时已充分发育，能够独立生活。
如：鸡、鸭、鹅等。
②晚成鸟：孵出时尚未充分发育，不能独立生活，晚成鸟的亲鸟有育雏行为。鸟巢一般建立在树上或高处。
如：燕子、麻雀等。
（5）特点：生殖和发育脱离了水的限制，鸟类的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应。
在判断属于哪一种变态发育时，应从昆虫外在表现的形态结构差异中抓住两点：
（1）发育过程中有没有“蛹”的出现，有则为完全变态发育；
（2）是否存在“若虫”（即幼虫）与成虫非常相似的阶段，存在则为不完全变态发育。
动物种类 受精方式 发育时期 发育过程 卵
昆虫 家蚕 体内受精 受精卵→幼虫→蛹→成虫 完全变态 卵粒多，成活率低
蝗虫 受精卵→若虫→成虫 不完全变态
两栖动物 青蛙 体外受精 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 变态发育 有卵块，卵块外有胶质膜
鸟类 家鸽 体内受精 受精卵→胚胎→雏鸟→成鸟 无变态发育，有筑巢、孵卵、育雏行为，提高了后代的成活率 有卵壳卵壳膜保护
【指点迷津】
与鸟类生殖发育有关的成语、古诗或谚语等
（1）孔雀开屏——求偶
（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——筑巢
（3）“不打阳春三月鸟，子在巢中盼母归。”——育雏
（4）“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”——育雏
【典例题型】
1．[2024·甘肃天水·中考真题]我国科学家采用体细胞克隆技术，在世界上首次成功克隆出灵长类动物——猕猴“中中”“华华”。这种生殖方式属于( )
A.有性生殖 B.无性生殖 C.营养生殖 D.出芽生殖
【答案：B】
解析：克隆不经过精卵结合，属于无性生殖。营养生殖指植物通过根茎叶来繁殖，出芽生殖主要指酵母菌、水螅等通过产生芽体来繁殖。因此ACD不符合题意，B符合题意。故选：B。
2．[2024·河北·中考真题]飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植株，逐渐替换雌株，是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中，与杨的扦插不属于同一种生殖方式的是( )
A.玉米杂交育种 B.人参组织培养 C.桃的嫁接 D.体细胞克隆牛
【答案：A】
解析：A.玉米的杂交育种经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖，A符合题意。BCD.人参组织培养、桃的嫁接、体细胞克隆牛都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，BCD不符合题意。故选：A。
3．[2024·山东滨州·中考真题]下列关于植物无性生殖的叙述，正确的是( )
A.将马铃薯块茎切成小块种植，每块都能长成新个体
B.进行无性生殖的植物不能进行有性生殖
C.利用组织培养技术可产生植物新品种
D.利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣
【答案：D】
解析：A.将马铃薯块茎切成小块种植，只有带芽眼的才能长成新个体，A错误。B.进行无性生殖的植物也能进行有性生殖，如枣树，既能通过嫁接繁殖，也能用种子繁殖，B错误。C.组织培养技术属于无性生殖，由母体直接产生新个体，子代与亲代的性状保持一致，不会产生新品种，C错误。D.嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；嫁接既能保持接穗品种的优良性状。因此，利用嫁接技术，以酸枣树为砧木，以冬枣为接穗，可使酸枣树结出冬枣，D正确。
故选D。
4．[2024·辽宁·中考真题]如图是受精的鸡卵结构示意图。含有细胞核，将来能发育成雏鸡的结构是( )
A.①卵壳 B.②胚盘 C.③气室 D.④卵白
【答案：B】
解析：卵黄上的小白点叫做②胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。可见图中含有细胞核，将来能发育成雏鸡的结构是②胚盘。故选：B。
5．[2024·湖南·中考真题]民谚曰：“不打春日三月鸟。”下列有关鸟类生殖和发育的正确叙述是( )
A.生殖方式为胎生 B.体外受精
C.发育摆脱了对水环境的依赖 D.变态发育
【答案：C】
解析：AB.鸟类的生殖特点为体内受精、卵生，AB错误。
C.鸟类是陆生脊椎动物，生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖，C正确。
D.变态发育是指由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程，故鸟类的发育不属于变态发育，D错误。故选：C。
6．[2024·新疆·中考真题]如图是对3种动物相同点的归纳。下列相关叙述不正确的是( )
A.①是变态发育 B.②是体内受精 C.③是能飞行 D.④是有性生殖
【答案：B】
解析：青蛙是体外受精、鸟类是体内受精，故②不能表示体内受精，B错误。
7．[2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题]下列关于家蚕、蝗虫和青蛙生殖发育的叙述，正确的是( )
A.青蛙是体内受精，水中发育 B.蝗虫的发育经过蛹期
C.它们的生殖方式都是有性生殖 D.家蚕和青蛙的发育过程属于完全变态发育
【答案：C】
解析：A.青蛙雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，属于体外受精；生殖发育都离不开水，A错误。
B.蝗虫的发育经过卵、若虫和成虫3个时期，没有蛹期，属于不完全变态发育，B错误。
C.家蚕、蝗虫和青蛙个体发育的起点都是受精卵，属于有性生殖，C正确。
D.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，属于完全变态发育；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，D错误。
8．[2024·广东·中考真题]为获得更多蚕丝，应给家蚕增加营养的发育阶段是( )
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
【答案：B】
解析：家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。家蚕幼虫能取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了。可见，为获得更多蚕丝，应给家蚕增加营养的发育阶段是幼虫期。
9．[2024·甘肃兰州·中考真题]如图是蝴蝶的生殖与发育过程示意图，其发育类型与发育过程分别为( )
A.完全变态发育、③→④→①→②
B.完全变态发育、②→③→④→①
C.不完全变态发育、③→④→①→②
D.不完全变态发育、②→③→④→①
【答案：A】
解析：结合题图可知，蝴蝶的发育要经过③受精卵、④幼虫、①蛹、②成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育，故A正确，BCD错误。故选A。
【拔高训练】
1.草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，在我省被广泛种植。果农想要在短时间内快速繁殖出大量的草莓苗，可以采用的生物技术是( )
A.嫁接 B.组织培养技术 C.扦插 D.杂交技术
2.《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是( )
A.月季用枝条扦插
B.草莓用匍匐茎繁殖
C.对桃树进行嫁接
D.大豆用种子繁殖
3.红薯的块根能够“出芽”，这种芽能发育成新个体。下列繁殖方式中与此不同的是( )
A.玉米种子播种后长出幼苗 B.以黑枣为砧木来繁育柿子
C.用扦插的方法来繁殖葡萄 D.草莓用匍匐茎繁殖新个体
4.如图表示蝴蝶发育过程的四个时期。下列叙述正确的是( )
A.①是生长发育起点 B.②对农作物生长没有危害
C.③需要大量地进食 D.发育过程属于不完全变态
5.夏天，蚊子会对人的身体健康造成危害，你认为蚊子的发育过程依次经过了( )
A.受精卵、若虫、成虫三个时期
B.受精卵、蛹、幼虫、成虫四个时期
C.受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D.受精卵、蛹、成虫三个时期
6.《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画作品。画面上潺潺的溪水中，有几只活泼的小蝌蚪在游动，却不见青蛙的踪影。下列关于青蛙和蝌蚪的叙述错误的是( )
A.雄蛙鸣叫以吸引雌蛙 B.水体污染会影响蝌蚪的发育
C.蝌蚪和成蛙的呼吸器官相同 D.青蛙的发育属于变态发育
7.和青蛙相比，鸟类后代成活率更高的主要原因包括( )
①体内受精
②卵生
③体外受精
④卵外有卵壳保护
⑤亲鸟有孵卵、育雏行为
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②④
8.爱迪生好奇地问妈妈：“母鸡为什么卧在蛋上？”妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。爱迪生感到新奇极了，他决定试一试，但他没有成功。鸟卵孵化需要一定的条件，下列说法不正确的是( )
A.卵壳完整的卵才有可能孵化出小鸟
B.已受精的鸟卵才有可能孵出小鸟
C.由雌鸟产出的卵均可孵出小鸟
D.卵的孵化需要一定的温度
9.海鸭蛋营养丰富，深受人们喜爱。如图为海鸭蛋的结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.①②③对海鸭的卵细胞没有保护作用
B.海鸭的卵细胞由②④⑥⑧等结构组成
C.能为胚胎发育提供营养的是④⑥⑦⑧
D.⑤胚盘内有细胞核是胚胎发育的部位
答案以及解析
1.答案：B
解析：A.嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。草莓通常不用嫁接的方式繁殖，故A不符合题意。
B.对于草莓来说，利用茎尖或叶片等作为外植体进行组织培养，可以在短时间内获得大量的无菌苗，这些苗具有生长旺盛、无病毒、能保持母本优良性状等优点，有利于加速草莓的繁殖和脱毒，从而快速繁殖出大量的草莓苗，故B符合题意。
C.扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。草莓通常不用扦插的方式繁殖，故C不符合题意。
D.杂交技术经过两性生殖细胞的结合，但发育周期长，故D不符合题意。
故选B。
2.答案：D
解析：A.“月季用枝条扦插”与“折柳樊圃”中的柳枝扦插类似，都是利用植物的营养器官进行繁殖，属于无性繁殖方式，A不符合题意。
B.草莓的匍匐茎上会长出不定根和新的植株，这也是一种无性繁殖方式，B不符合题意。
C.嫁接是将一株植物（接穗）的枝或芽接到另一株植物（砧木）的茎或根上，使两者接合成一个整体，这也是一种无性繁殖方式，C不符合题意。
D.种子繁殖由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖，这与“折柳樊圃”中的无性繁殖方式截然不同，因为不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，D符合题意。
故选D。
3.答案：A
解析：玉米种子播种后长出幼苗，是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，则属于有性生殖；红薯的块根能够“出芽”、以黑枣为砧木来繁育柿子、用扦插的方法来繁殖葡萄和草莓用匍匐茎繁殖新个体，都是不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，则都属于无性生殖，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。
4.答案：A
解析：①卵是蝴蝶生长发育的起点，A正确；蝴蝶在幼虫期主要以农作物的叶子为食，到了成虫期，能帮助植物传粉，故蝴蝶在②幼虫期对农作物的危害较大，B错误；蝴蝶的幼虫变化为③蛹之后，表现为不食不动，C错误；蝴蝶的生殖和发育经过了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，发育过程属于完全变态发育，D错误。
5.答案：C
解析：受精卵、若虫、成虫三个时期属于不完全变态发育，蚊子是完全变态发育，完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，故ABD错误，C正确。
故选C。
6.答案：C
解析：A.雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，属于求偶行为，A不符合题意。
B.蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，水体污染会影响蝌蚪的发育，B不符合题意。
C.青蛙的幼体是小蝌蚪，生活在水中用鳃呼吸；成体水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C符合题意。
D.青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，D不符合题意。
故选C。
7.答案：A
解析：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中结合形成受精卵，在体外完成受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。所以鸟类的①体内受精和④卵外有卵壳保护，以⑤及孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8.答案：C
解析：鸟卵孵化需要合适的温度，鸟卵通常在雌鸟体内(温度适宜)就开始发育，产出后外界温度较低，(低于40度)如不经亲鸟孵化往往会停止发育。鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。雌鸡产出的卵有未受精的卵也有受精卵，只有受精卵才可孵化出雏鸡，由雌鸡产出的卵可能是未受精的卵，也可能外界温度较低，因此不一定孵化成功，故C说法不正确。故选C。
9.答案：D
解析：A.①气室、②卵壳膜、③卵壳，对卵细胞有保护作用(如卵壳防机械损伤，气室供氧气)，故A错误。
B.海鸭卵细胞由⑤胚盘、⑥卵黄膜、⑧卵黄组成，②卵壳膜、④卵白不属于卵细胞，故B错误。
C.④卵白和⑧卵黄为胚胎发育提供营养，⑥卵黄膜是卵细胞结构，不直接提供营养，⑦系带起固定作用，故C错误。
D.⑤胚盘内含细胞核，是胚胎发育的部位，故D正确。
故选D。

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