【预习衔接】1.1分数乘整数(知识精讲 专项练习)-2025-2026学年五升六数学暑假衔接讲义(人教版)

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【预习衔接】1.1分数乘整数(知识精讲 专项练习)-2025-2026学年五升六数学暑假衔接讲义(人教版)

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1.1 分数乘整数
(知识梳理+专项练习)
1.分数乘整数的意义:求几个相同加数的和的简便运算。分数乘整数
2.分数乘整数的计算方法:用分子乘整数的积作分子,分母不变。能约分的可以先约分,再计算
一、选择题
1.一盒水果糖重千克,7盒水果糖重( )千克。
A. B.70 C. D.
2.一个正方形的边长是米,它的周长是( )米。
A. B. C.
3.比10kg多是多少千克?列式是( )。
A.10+ B.10× C.10×(1-) D.10+10×
4.计算,可以运用( )使计算简便。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律
5.4个是多少?列式错误的是( )。
A. B. C.
二、判断题
6.小数乘分数的计算方法与分数乘整数的计算方法相同。( )
7.。( )
8.一根绳子连续对折3次后,每段长米,求这根绳子长多少米?列式为(米)。( )
9.和表示的意义和计算结果都相同。( )
三、计算题
10.我会算。


11.计算。(写出计算过程。)



12.我会算。



四、解答题
13.小东和小明共有故事书54本,小东故事书本数的和小明故事书本数的相等。小东和小明各有故事书多少本?
14.把1根木料锯成米长的小段,共锯了4次,这根木料长多少米?
15.一块冰,每1小时失去其质量的一半,8小时后其质量为千克,那么一开始这块冰的质量是多少千克?
16.丽丽邀请了7名同学到她家做客,她拿出一些果汁招待同学们,请你帮忙算一算,每人一杯(包括她自己),够吗?
17.住在六楼的李爷爷脚扭了,小华帮李爷爷送早餐,从一楼到二楼用了分钟,以同样的速度,从一楼到六楼要用多少分钟?
18.小明和小刚骑自行车去学校,小明每分钟骑千米,小刚每小时骑13千米。谁骑车的速度快?
参考答案
1.A
【分析】用每盒糖果质量乘数量,求出7盒水果糖的质量,据此解答即可。
【详解】水果糖质量:(千克)
故答案为:A
【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握分数乘法的计算方法。
2.C
【分析】根据正方形的周长=边长×4,将数据代入公式求解即可。
【详解】×4=(米)
所以,一个正方形的边长是米,它的周长是米。
故答案为:C
3.D
【分析】将10kg看成单位“1”,则比10kg多10千克的是多少千克,求一个数的几分之几用乘法。先求出多的千克数,再加10kg即可。
【详解】10+10×
=10+2
=12(kg)
比10kg多是多少千克,列式是10+10×。
故答案为:D
4.C
【分析】可以看作,然后根据乘法分配律,进行简便运算。
【详解】
因此,计算,可以运用乘法分配律使计算简便。
故答案为:C
5.B
【分析】求4个是多少,就是求4个相加的和是多少,求几个相同加数的和的简便运算,用分数乘加数的个数。据此列式即可判断。
【详解】求4个是多少?
列加法算式为+++=3;
列乘法算式为×4=3。
所以列式错误的是4+。
故答案为:B
6.√
【分析】分数与小数乘法的计算方法:分数的分母与小数能约分的先约分,再计算;如果不能约分,把小数转换成分数,按分数乘分数的方法进行计算。
分数乘整数的计算方法:先用分子和整数相乘的积作分子,分母不变;在计算过程中能约分的先约分,再计算。
【详解】根据小数乘分数的计算方法与分数乘整数的计算方法可知,都是小数与分母、整数与分母能约分的先约分,再计算。
所以小数乘分数的计算方法与分数乘整数的计算方法相同。
原题说法正确。
故答案为:√
7.√
【分析】求几个相同加数和的简便计算,是乘法;分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变,据此分析。
【详解】,过程和结果正确。
故答案为:√
【点睛】关键是理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法。
8.×
【分析】把一根绳子连续对折3次后,绳子平均分成了2×2×2=8(段),已知每段长米,根据乘法的意义,用乘8即可求出绳子的全长。据此解答。
【详解】通过分析可得:把一根绳子连续对折3次后,绳子平均分成了8段。求这根绳子长多少米,应列式为×8=(米)。原题说法错误。
故答案为:×
9.×
【分析】一个数乘分数:是求一个数的几分之几是多少;分数乘整数:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的运算;由此进行判断。
【详解】8×属于整数乘分数,表示求8的是多少;
×8属于分数乘整数,表示求8个的和是多少。
由此可知,8×和×8表示的意义不同,结果相同。
原题干说法错误。
故答案为:×
10.;;
;;
【分析】分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变;
分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母;
计算结果能约分的要约分。
【详解】×=
×=
×=
14×=
×=
×=
11.6;10;
(或);(或);
4;69
【分析】根据分数的运算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。据此解答。
【详解】
12.9;10;39;;
27;;6.3;5.6;
;;;
【详解】略
13.小东24本;小明30本
【分析】将小东的故事书设为x本,那么小明有故事书(54-x)本。根据“小东故事书本数×=小明故事书本数×”列方程解方程先求出小东的故事书本数,再将总数量减去小东的,求出小明的。
【详解】解:设小东有故事书x本。
x=(54-x)×
x×20=(54-x)××20
5x=216-4x
5x+4x=216-4x+4x
9x=216
9x÷9=216÷9
x=24
54-24=30(本)
答:小东有故事书24本,小明有故事书30本。
14.米
【分析】根据植树问题的解题方法,锯成的段数=锯的次数+1,每段长度×段数=木料长度,据此列式解答。
【详解】
(米)
答:这根木料长米。
15.80千克
【分析】8小时后其重量为千克,则7小时后质量是×2千克;6小时后质量是×2×2千克;5小时后质量是×2×2×2千克;4小时后质量是×2×2×2×2千克依此类推则原来的质量是×2×2×2×2×2×2×2×2千克;据此解答。
【详解】
(千克)
答:一开始这块冰的质量是80千克。
16.够
【分析】根据分数乘法的意义,用每瓶果汁的容积乘瓶数,即可求出果汁的总容积,然后用每个杯子的容积乘总人数8人,即可求出实际需要果汁的容积,再比较即可。
【详解】(升)
(升)
答:每人一杯(包括她自己)够。
17.2分钟
【分析】从一楼到二楼需要爬1层,从一楼到六楼需要爬(6-1)层,爬1层需要的时间×爬的层数=要用的时间,据此列式解答。
【详解】
(分钟)
答:从一楼到六楼要用2分钟。
18.小刚
【分析】1小时=60分钟,小明每分钟骑行距离×1小时的分钟数=小明1小时骑行距离,与小刚1小时骑行距离比较即可。
【详解】1小时=60分钟
×60=12(千米)
12千米<13千米
答:小刚骑车的速度快。
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