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第15讲 生物的生殖和发育
目标领航 构建知识网
考点通关 直击考什么
考点1 人的生殖和发育 重点
1．生殖系统的结构和功能
识结构记功能 人体生殖系统的结构示意图
2．生殖过程和胚胎发育
应用拓展 试管婴儿
利用人工的方法，让卵细胞和精子在体外人工控制的环境中结合成受精卵，经过早期胚胎发育，再移植到女性体内继续发育而诞生的婴儿，这一过程属于有性生殖。
考点2 昆虫的生殖和发育 重点
1．生殖特点：有性生殖，⑩_ _ _ _ 受精， _ _ _ _ 生。
2．发育
类型 完全变态发育 不完全变态发育
过程 受精卵 幼虫 _ _ _ _ 成虫 受精卵 幼虫 成虫
特点 有蛹期；幼虫与成虫的形态结构和生活习性差别 _ _ _ _ 没有 _ _ _ _ 期；幼虫与成虫的形态结构和生活习性无明显差别
举例 家蚕（图1）、果蝇等 蝗虫（图2）、蟋蟀等
应用拓展
饲养家蚕时延长幼虫期以获得更多的蚕丝；在害虫的幼虫期将害虫集中消灭，可有效防治害虫；利用赤眼蜂影响害虫卵的发育，达到生物防治的效果。
考点3 两栖动物的生殖和发育
1．生殖和发育过程（以青蛙为例）
2．生殖特点：有性生殖， _ _ _ _ 受精， _ _ _ _ 生。
3．发育特点：变态发育（没有完全变态和不完全变态的分类，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大），幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸， _ _ _ _ 辅助呼吸；幼体主要靠尾运动，成体主要靠四肢运动。
考点4 鸟类的生殖和发育
1．生殖特点：有性生殖， _ _ _ _ 受精，卵生。
2．生殖和发育过程：一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，其中求偶、 、产卵是必不可少的。
识结构记功能 鸟卵的结构
归纳对比 不同生物的生殖方式和发育特点的比较
项目 被子植物 人 昆虫 两栖动物 鸟类
生殖方式 有性生殖 无性生殖 有性生殖、体内受精 有性生殖、体内受精 有性生殖、体外受精 有性生殖、体内受精
发育特点 受精卵发育成植株 营养器官发育成植株 受精卵发育成胎儿 完全变态发育或不完全变态发育 变态发育 受精卵发育成雏鸟
情境综合练 考点1、2、3、4
生物通过生殖和发育，使生命在生物圈世代延续、生生不息。小明通过对身边的生物进行观察并查阅资料，总结了几种生物的生殖特点。
1．“怀胎十月”，人类是由_ _ _ _ _ _ 发育而来的，胎儿产生的废物通过_ _ _ _ 和脐带由母体排出。
2．蟋蟀和家蚕的发育过程相比，蟋蟀没有_ _ _ _ 期；青蛙和小鸡相比，青蛙是_ _ _ _ 受精，生殖和发育过程都离不开水，小鸡的鸡卵外有_ _ _ _ 保护，能防止水分蒸发。
易错字练习
luǎn cháo_ _ _ _ gāo_ _ _ _ 丸 cí_ _ _ _ 性激素 qí_ _ _ _ 带 tāi_ _ _ _ 盘 分miǎn_ _ _ _
yǒng_ _ _ _ tuì_ _ _ _ 皮 pēi_ _ _ _ 盘 育chú_ _ _ _
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 区分不同生物的生殖和发育方式★★ 高频
考法命题点1
选择题和非选择题中都会出现，可能与遗传变异结合起来进行考查。常规考法有以下几种：
1.考查某一生物的生殖和发育过程，如人、昆虫、两栖动物、鸟类等。
2.考查不同生物的生殖与发育特点的辨析。
1．[2025唐山一模]如图是新生儿的诞生过程示意图，下列有关叙述中正确的是（ ）
A．进入青春期后，男性在A分泌的雄激素的作用下出现第一性征
B．C在③中形成，经过细胞分裂与分化后形成D
C．胎儿发育的场所是③,只通过脐带从母体获得营养物质和氧
D．②是卵巢，能够产生卵细胞，分泌雌激素等
2．[2024廊坊模拟]如果要确定一种昆虫属于哪一种发育类型，应主要看该种昆虫有没有 （ ）
A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期
3．[2024唐山模拟]青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活，然而青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物。下列关于二者的叙述中，正确的是 （ ）
A．个体发育的起点都是受精卵 B．都是真正的陆生脊椎动物
C．生殖和发育都在水中完成 D．受精卵都有卵壳保护
4．[2024石家庄一模]大多数生物体都具有生殖现象。下列生物的培育过程中属于有性生殖的是（ ）
A．转基因大肠杆菌
B．袁隆平院士培育的超级杂交水稻
C．克隆猴“中中”和“华华”
D．通过扦插枝条获得的月季植株
5．[2024石家庄三模]生物界中有许多的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育进行了探索，请据图回答相关问题：
（1） 如果图A中1是蜜桃的枝条，2是山桃的树干，用该方式繁殖的桃树，所结出的果实为_ _ _ _ （填“蜜桃”或“山桃”）。
（2） 图B中，精子与卵细胞结合形成的受精卵最终将发育成种子的_ _ _ _ 。
（3） 图C中的表示的生殖方式为_ _ _ _ 生殖、卵生，蝗虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以蝗虫在生长过程中有_ _ _ _ 现象。
（4） 鸟类的受精方式是_ _ _ _ 受精。图D所示已受精的鸡卵结构中，_ _ _ _ （填数字）可以发育成雏鸡。
（5） 已知鸡受精卵中的染色体数为39对，则未受精的卵细胞中染色体数为_ _ _ _ 条。
（6） 女性主要的生殖器官是图E中的［_ _ _ _ ］_ _ _ _ 。小乐的母亲已经怀孕了，_ _ _ _ _ _ 是这个新生命的起点，它形成的场所是图E的_ _ _ _ _ _ （填文字）。
易错
有性生殖 精卵结合、试管婴儿、杂交育种
无性生殖 克隆技术、扦插、嫁接、压条、组织培养
命题点2 生物生殖和发育过程的应用★
考法命题点2
一般在选择题中出现，考查不同生物生殖发育过程在农业生产等方面的应用。
6．[2024保定二模]生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列关于生殖和发育的叙述正确的是（ ）
A．黏虫是农业害虫，在成虫期对农作物的危害较大
B．为提高蚕丝的产量，在家蚕发育过程中应延长蛹期
C．鸟卵产出体外后才开始发育，所需营养主要来自卵黄
D．将苹果的带芽枝条嫁接到梨树上，枝条成活后所结果实是苹果
7．[2024石家庄二模]昆虫的两种发育过程可以分别用如图所示的部分内容表示。已知D为卵期，下列叙述中正确的是（ ）
A．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
B．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为
C．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
D．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C时期对农作物的危害最大
易错
不同昆虫的发育类型
家蚕、蜜蜂、蝴蝶、果蝇等是完全变态发育，蝗虫、蟋蟀、蜻蜓、螳螂等是不完全变态发育。
第15讲 生物的生殖和发育
目标领航 构建知识网
卵巢； 睾丸； 受精； 胚泡； 胎盘； 体内； 完全； 幼虫； 蛹； 幼虫； 体外； 卵； 变态； 鳃； 肺； 皮肤； 体内； 气室； 胚盘； 交配
考点通关 直击考什么
考点1 人的生殖和发育 重点
1．睾丸； 精子； 子宫； 卵巢； 卵细胞
2．输卵管； 子宫； 胎盘； 脐带
考点2 昆虫的生殖和发育 重点
1．体内； 卵
2．蛹； 明显； 蛹
考点3 两栖动物的生殖和发育
1．蝌蚪
2．体外； 卵
3．皮肤
考点4 鸟类的生殖和发育
1．体内
2．交配； 胚盘； 气室； 系带； 卵黄
情境综合练 考点1、2、3、4
1．受精卵； 胎盘
2．蛹； 体外； 卵壳
易错字练习
卵巢； 睾； 雌； 脐； 胎； 娩； 蛹； 蜕； 胚； 雏
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 区分不同生物的生殖和发育方式★★ 高频
1．D
[解析]据图分析，①是输卵管，②是卵巢，③是子宫，④是阴道；是睾丸，是卵细胞，是受精卵，是胚胎。进入青春期后，男性在雄激素的作用下会出现第二性征，错误。图中是受精卵，卵细胞与精子结合形成受精卵的场所是①输卵管，错误。胎儿发育的场所是图中的③子宫，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧，错误。
2．C
3．A
[解析]青蛙和龟个体发育的起点都是受精卵，龟的受精卵有卵壳保护，青蛙没有，正确，错误。龟的生殖发育摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物；青蛙的生殖和发育都离不开水，不是真正的陆生脊椎动物，、错误。
4．B
5．（1） 蜜桃
（2） 胚
（3） 有性； 蜕皮
（4） 体内； 2
（5） 39
（6） ①； 卵巢； 受精卵； 输卵管
命题点2 生物生殖和发育过程的应用★
6．D
[解析]黏虫的发育属于完全变态发育，发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫期主要以农作物的叶片为食，因此，黏虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期，错误。在家蚕的发育过程中，幼虫期吐丝，为了提高蚕丝的产量，应设法延长家蚕的幼虫期，错误。鸟卵在雌鸟体内就已经开始发育了，错误。嫁接属于无性生殖，能保持母体的优良性状，因此，如果将苹果的带芽枝条嫁接到梨树上，枝条成活后所结的果实是苹果，正确。
7．D
[解析]若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则为卵期，为幼虫期，为蛹期，为成虫期，错误。蜻蜓的发育方式是不完全变态发育，过程为，错误。若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长幼虫期，错误。若此图表示蝗虫的发育过程，则为成虫期，对农作物的危害最大，正确。

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