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第二单元 图形的运动
单 元 备 课
第二单元 本单元所需课时数 6课时
主要内容 本单元共包括两部分内容：认识轴对称图形和图形（或物体）的平移与旋转。包括感知轴对称、平移和旋转现象，认识轴对称图形；给出简单轴对称图形的一半和对称轴，直观地描述或剪出它的另一半；能辨认简单图形平移后的图形。
教材分析 本单元的学习活动是在二年级结合实例，感知平移、旋转和轴对称现象的基础上进行教学的。让学生感受轴对称现象、平移与旋转现象，认识轴对称图形，体会轴对称、平移和旋转现象的本质特征。
教学目标 1.借助折一折，看一看等操作活动，体会轴对称图形的特征；认识轴对称图形，能用折纸的方法找出对称轴；能直观判断出轴对称图形。 2.通过观察升国旗、转风车等现象，感知平移、旋转运动；能直观判断出平移和旋转运动，能辨认简单图形平移后的图形。 3.经历分析轴对称图形特征和观察物体平移、旋转运动的过程，发展空间想象能力；在剪纸等实践操作活动中激发数学的兴趣和好奇心。
重点、难点 重点：认识轴对称图形，能用折纸的方法找出对称轴，能直观判断出轴对称图形。 难点：能直观判断出平移和旋转运动，能辨认简单图形平移后的图形
教与学建议 1.准备必要学具，如多媒体、白纸、手工剪刀。 2.提倡方法多样化。画图法、观察法、实践法。
单元课时分配 1.轴对称（一） 1课时 4.能移回去吗 1课时 2.轴对称（二） 1课时 5.小小设计师 1课时 3.平移和旋转 1课时 6.整理与复习 1课时
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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