生物学科教案备课资源

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• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.5.3.1《视觉》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.5.2《神经调的基本方式》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.5.1《神经系统的组成》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.4.3《汗腺与汗液的排出》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.4.2《尿液的形成和排出》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.4.1《泌尿系统的组成》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.3.2.2《体内的气体交换》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.3.2.1《肺与外界的气体交换》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.3.1《呼吸系统的组成》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.2.3《心脏和血管的保护》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.2.2《血液循环的途径和功能》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.2.1.3《心脏》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.2.1.2《血管》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.2.1.1《血液》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.1.4《食品安全与合理饮食》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.1.3.3《营养物质的吸收》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.1.3.2《食物在肠胃内的消化》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.1.3.1《食物在口腔内的消化》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.1.2《人体生命活动需要的营养物质》教学设计（表格式带反思）
• 2025-02-02 [ 生物教案 ] 【核心素养】冀少版生物七下3.1.1《消化系统的组成》教学设计（表格式带反思）