生物学科学案备课资源

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• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 1.1 人体细胞生活在内环境中 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 5.2 植物激素调节生命活动 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 5.3 植物对多种环境信号做出反应 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 5.1 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 3.2 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 3.3 激素调节身体多种机能 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 3.1 体液调节是通过化学信号实现的调节 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 3.4 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 4.1 免疫系统识别“自己”和“非己” 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 4.2 人体通过非特异性免疫对抗病原体 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 4.3 人体通过特异性免疫对抗病原体 学案
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 2.1 神经系统是神经调节的结构基础 学案（含答案）
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 2.3 人体通过神经调节对刺激做出反应 学案（含答案）
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 2.2 神经冲动的产生和传导（第二课时）学案（含答案）
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 2.3 人体通过神经调节对刺激做出反应 第二课时 学案（含答案）
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 2.2 神经冲动的产生和传导 第一课时 学案（含答案）
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 济南版2.1.5 绿色植物在生物圈中的作用-2022-2023学年七年级生物上册同步学案（含答案）
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 济南版2.1.4 绿色植物的呼吸作用-2022-2023学年七年级生物上册同步学案（含答案）
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 济南版2.1.3 绿色植物的光合作用-2022-2023学年七年级生物上册同步学案（含答案）
• 2022-09-27 [ 生物学案 ] 济南版2.1.2 绿色植物的蒸腾作用-2022-2023学年七年级生物上册同步学案（含答案）