生物学科学案备课资源

最新栏目资源

• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理
• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第三章第二节发生在肺内的气体交换
• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响
• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划
• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第六章第四节激素调节
• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第六章第三节神经调节的基本方式
• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第六章第二节神经系统的组成
• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知
• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第二章第二节消化和吸收
• 2014-06-03 [ 生物学案 ] 《同步测控全优设计》2013-2014学年生物人教版七年级生物下册讲解与例题：第四单元第二章第一节食物中的营养物质
• 2014-06-02 [ 生物学案 ] 【安徽省】五河县2013-2014学年七年级生物下册（人教版）“三为主”课堂第4单元第2章第1节 食物中的营养物质第一课时导学案
• 2014-06-02 [ 生物学案 ] 【安徽省】五河县2013-2014学年七年级生物下册（人教版）“三为主”课堂第4单元第1章《人的由来》 导学案（3份）
• 2014-06-02 [ 生物学案 ] 【安徽省】五河县2013-2014学年八年级生物下册（人教版）“三为主”课堂第7单元第1章《生物的生殖和发育》导学案（4份）
• 2014-05-24 [ 生物学案 ] 高中生物常见误解
• 2014-05-16 [ 生物学案 ] 人体泌尿系统的组成学案
• 2014-05-15 [ 生物学案 ] 学习还将继续学案
• 2014-05-15 [ 生物学案 ] 第一节 评价自己的健康状况学案
• 2014-05-15 [ 生物学案 ] 第二节 选择健康的生活方式学案
• 2014-05-15 [ 生物学案 ] 第二章 用药与急救学案
• 2014-05-15 [ 生物学案 ] 第二节 免疫与计划免疫学案