生物学科教案备课资源

最新栏目资源

• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 苏教版七年级下册4.10.1血液和血型 教案（2课时）
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 苏教版七年级下册 第三节 人体与外界环境的气体交换 教案（2课时）
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 苏教版七年级下册 4.12.3人体感知信息 教案
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 苏教版七年级下册4.10.2 人体的血液循环教案（4课时）
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 苏教版七年级下册 第二节 人体的神经调节 教学设计
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 苏教版七年级下册4.13.2保护生物圈——从自身做起 教案
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 苏教版八年级上册5.15.1生物多样性 教案
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第三节 神经调节的基本方式 教学设计
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第四节 激素调节 教学设计
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第一节 流动的组织——血液 教学设计
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第三节 拟定保护生态环境的计划 教学设计（共2课时）
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第二节 血流的管道——血管 教学设计（共2课时）
• 2022-08-06 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第二节 探究环境污染对生物的影响 教学设计
• 2022-08-05 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第一节 食物中的营养物质 教学设计
• 2022-08-05 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第一节 人体内废物的排出 教学设计（共2课时）
• 2022-08-05 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第一节 人体对外界环境的感知 教案（2课时）
• 2022-08-05 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第一节 人类的起源和发展 教案（2课时）
• 2022-08-05 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第一节 流动的组织——血液 教学设计（共2课时）
• 2022-08-05 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第一节 呼吸道对空气的处理 教案
• 2022-08-05 [ 生物教案 ] 人教版七年级下册 第一节 分析人类活动对生态环境的影响 教案