历史与社会学科备课资源

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• 2016-04-05 [ 历史与社会课件 ] 历史与社会八年级探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较 课件
• 2016-04-05 [ 历史与社会课件 ] 6-2-4我国的经济中心上海（课件+同步练习+素材）
• 2016-04-05 [ 历史与社会课件 ] 6-3-3向西开放重要门户——乌鲁木齐（课件+同步练习+素材）
• 2016-04-03 [ 历史与社会教案 ] 沟壑纵横的黄土高原 课件+教案
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究五 聚焦文化软实力 教学设计
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究七 如何面对“和平与发展“的时代主题 教学设计 (4)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究七 如何面对“和平与发展“的时代主题 教学设计 (3)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究七 如何面对“和平与发展“的时代主题 教学设计 (2)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究七 如何面对“和平与发展“的时代主题 教学设计 (1)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究六 走在复兴之路上：感受新中国的精神力量 教学设计 (3)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究六 走在复兴之路上：感受新中国的精神力量 教学设计 (2)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究六 走在复兴之路上：感受新中国的精神力量 教学设计 (1)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究八 让历史告诉未来：我们的昨天、今天和明天 教学设计 (5)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究八 让历史告诉未来：我们的昨天、今天和明天 教学设计 (4)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究八 让历史告诉未来：我们的昨天、今天和明天 教学设计 (3)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究八 让历史告诉未来：我们的昨天、今天和明天 教学设计 (2)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 综合探究八 让历史告诉未来：我们的昨天、今天和明天 教学设计 (1)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 因地制宜谋发展 教学设计
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 第四课　发展的选择 教学设计 (3)
• 2016-04-01 [ 历史与社会教案 ] 第四课　发展的选择 教学设计 (2)