科学学科教案备课资源

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• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.3 建造塔台 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.2 认识工程 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.1了解我们的住房 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.5 当环境改变了 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.7 设计和制作生态瓶 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.6 食物链和食物网 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.4 蚯蚓的选择 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.2 比较种子发芽实验 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.3 绿豆苗的生长 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.1 种子发芽实验 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.8 凤仙花的一生 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.7 种子的传播 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.6 果实和种子 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.5 凤仙花开花了 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.4 茎和叶 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.3 种子长出了根 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.2 种植凤仙花 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.1 种子里孕育着新生命 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.8 测试“过山车 教案设计
• 2024-02-19 [ 科学教案 ] （核心素养目标）1.7 我们的“过山车“ 教案设计