历史学科教案备课资源

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• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第9课两宋的政治和军事 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第9课 两宋的政治和军事 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第7课 隋唐制度的变化与创新 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第7课 隋唐制度的变化与创新 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第3课 秦统一多民族封建国家的建立 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第3课 秦统一多民族封建国家的建立 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第2课 诸侯纷争与变法运动 教案（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第1课 中华文明的起源与早期国家 教学设计
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第1课 中华文明的起源与早期国家 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 八年级上册历史第8课《革命先行者孙中山》教案（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 八年级上册历史第14课《中国共产党诞生》教案（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 第五单元 从国共合作到国共对立（大单元教学设计）-【教学评一体化】大单元整体教学
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 【核心素养目标】第25课 人民解放战争 教案（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 【核心素养目标】第13课 清朝前中期的鼎盛与危机之从马戛尔尼访华看盛世之下的危机 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 第7课 隋唐制度的变化与创新 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 【核心素养目标】第14课 明至清中叶的经济与文化 教学设计（表格式）
• 2024-10-10 [ 历史教案 ] 纲要上第3课 帝国崛起，秦制千秋——秦统一多民族封建国家的建立 教学设计（表格式）