数学学科教案备课资源

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• 2025-02-27 [ 数学教案 ] （核心素养）19.2.2 第二课时 一次函数的图像和性质 教学设计 人教版数学八年级下册
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-总复习3.图形与统计（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-总复习2.小数的意义、性质和加减法（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-总复习1.四则运算和运算定律（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-9.1 数学广角-鸡兔同笼（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-8.2 复式条形统计图（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-8.1 平均数（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-7.3 利用平移知识求不规则图形的面积（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-7.2 平移（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-7.1 轴对称（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-6.4 整数加法运算定律推广到小数（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-6.3 小数加减混合运算（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-6.2 小数位数不同的小数加减法（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-6.1 小数位数相同的小数加减法（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-5.6 探索多边形的内角和（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-5.5 三角形的内角和（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-5.4 三角形的分类（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-5.3 三角形三边的关系（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-5.2 三角形的特性（教学设计含反思）
• 2025-02-27 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版四下-5.1 三角形的认识（教学设计含反思）