科学学科教案备课资源

最新栏目资源

• 2022-08-27 [ 科学教案 ] 【核心素养目标】1.1《听听声音》教学设计
• 2022-08-27 [ 科学教案 ] 【核心素养目标】1.8《制作我的小乐器》教学设计
• 2022-08-27 [ 科学教案 ] 【核心素养目标】1.6《声音的高与低》教学设计
• 2022-08-27 [ 科学教案 ] 【核心素养目标】1.5《声音的强与弱》教学设计
• 2022-08-27 [ 科学教案 ] 【核心素养目标】1.4《我们是怎样听到声音的》教学设计
• 2022-08-27 [ 科学教案 ] 【核心素养目标】1.3《声音是怎样传播的》教学设计
• 2022-08-27 [ 科学教案 ] 2022浙教版八上科学1.1地球上的水（2） 教学设计
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.6它们去哪里了 教案
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.3认识物体的形状 教案
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）科学 一年级下册 2.4给动物建个“家” 教案
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 五年级上册1.6 光的反射现象 教学设计
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）五年级上册1.5 认识棱镜 教学设计 （表格式）
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）科学 四年级下册 3.2认识几种常见的岩石 教案
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 四年级上册1.3 声音是怎样传播的 教学设计（表格式）
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 四年级上册3.1 让小车运动起来 教案
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）四年级科学上册3.7设计制作小车（一）教学设计
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 四年级上册2.2 呼吸与健康生活 教学设计
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）科学 四年级上册 2.1 感受我们的呼吸 教案
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）四年级上册2.3 测量肺活量 教案
• 2022-08-26 [ 科学教案 ] 1.2 光是怎样传播的 精品教学设计