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科学学科教案备课资源
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最新栏目资源
2022-06-21
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科学教案
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2.7《做个生态瓶》教学设计
2022-06-21
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科学教案
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教科版(2017秋)一年级上册科学 1.5植物是“活”的吗 教学设计(公开课教案)
2022-06-21
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科学教案
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教科版(2017秋)科学一年级上册 2.4用不同的物体来测量 教学设计(公开课教案)
2022-06-21
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科学教案
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教科版(2017秋) 一年级上册1.3《观察叶》教学设计 (公开课教案)
2022-06-21
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科学教案
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教科版(2017秋) 一年级上册2.2 起点和终点 教学设计(同课异构公开课教案2篇)
2022-06-21
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科学教案
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教科版(2017秋)科学一年级上册2.1在观察中比较 教学设计
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)科学 六年级下册 2.5相貌各异的我们 教案
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)一年级下册 1.2 谁轻谁重 教学设计
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)一年级下册 3.3 岩石的组成 教学设计
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)一年级下册 1.6 它们去哪里了 教案
2022-06-20
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科学教案
]
教科版(2017秋)一年级下册 1.5 观察一瓶水 教学设计
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)一年级下册 1.5 观察一瓶水 教案
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)一年级下册 1.2 谁轻谁重 教学设计
2022-06-20
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科学教案
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2021-2022学年五年级下学期科学第一单元生物与环境(单元测试)B(无答案)
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)2021-2022学年五年级下学期科学第一单元生物与环境(单元测试)A(无答案)
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)五年级下册 2.3 用沉的材料造船 教学设计
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋) 五年级上册3.6制作钟摆 教学设计
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)五年级下册 4.5 热在水中的传递 教学设计
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)五年级下册 4.3 温度不同的物体相互接触 教学设计(表格式)
2022-06-20
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科学教案
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教科版(2017秋)五年级下册 4.1 温度和水的变化 学导教案(表格式)
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