科学学科学案备课资源

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• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 元素符号表示的量（学案 2课时）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 表示物质的符号（学案 2课时）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 表示元素的符号（学案）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 组成物质的元素（学案）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 原子结构的模型（学案 2课时）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 模型、符号的建立与作用（学案）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 电的安全使用（学案）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 家庭用电（学案）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 磁生电（学案 2课时）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 电动机（学案 2课时）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 电磁铁的应用（学案）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 电生磁（学案 2课时）
• 2014-09-01 [ 科学学案 ] 指南针为什么能指方向（2课时）
• 2014-08-21 [ 科学学案 ] 同步辅导精练——1.6几种重要的盐(两课时)
• 2014-08-21 [ 科学学案 ] 同步辅导精练——1.5酸和碱之间发生的反应
• 2014-08-21 [ 科学学案 ] 同步辅导精练——1.4常见的碱(两课时)
• 2014-08-21 [ 科学学案 ] 同步辅导精练——1.3常见的酸(两课时)
• 2014-08-21 [ 科学学案 ] 同步辅导精练——1.2物质的酸碱性（两课时）
• 2014-08-21 [ 科学学案 ] 同步辅导精练——1.1物质的变化
• 2014-08-01 [ 科学学案 ] 暑假讲义（6）—— 摩擦力