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  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 3.8《保护听力》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 3.7《声音的传播》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 3.6《改进我们的乐器》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 3.5《设计我们的乐器》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 3.4《乐器的声音变化》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 3.3《声音的高低》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 3.2《声音的强弱》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 3.1《声音是怎样产生的》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 2.8《呵护我们的器官》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 2.7《食物在身体里的旅行》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 2.6《胃和小肠里的消化》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 2.5《口腔里的消化》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 2.4《测量肺活量》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 2.3《呼吸的变化》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 2.2《认识呼吸器官》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 2.1《我们的呼吸与消化》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 1.8《自制打气筒》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 1.7《风的成因》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 1.6《我们来做“热气球”》教学设计
  • 2026-08-31 [ 科学教案 ] 1.5《空气流动有力量》教学设计
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