科学学科教案备课资源

最新栏目资源

• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 一年级上册2.1《在观察中比较》教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 一年级上册5 用相同的物体来测量 教案
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）一年级上册2.4 用不同的物体来测量 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 一年级上册2.3 用手来测量 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 一年级上册2 起点和终点 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册3.3 测量气温 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 科版（2017秋） 三年级上册3.2 认识气温计教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册3.1 我们关心天气 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）三年级科学上册3.8天气预报是怎么制作出来的 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）三年级科学上册3.7整理我们的天气日历教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）三年级科学上册3.6观察云教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋）三年级科学上册3.5观测风 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册3.4《测量降水量》 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册2.3 压缩空气 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册2.6 我们来做“热气球” 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册2.4 空气有质量吗 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册2.2 空气能占据空间吗 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册2.8 空气和我们的生活 教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册1《感受空气》教学设计
• 2021-08-26 [ 科学教案 ] 教科版（2017秋） 三年级上册2.7《风的成因》教学设计