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• 2025-07-23 [ 素材 ] 高中校长讲坛：创新不是一种能力，而是一种潜力 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 中职校长讲坛：做一名有情怀、有思想、有章法、有涵养的校长 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 高中校长讲坛：如何探索具有中国特色的国际化教育新路 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 中小学校长讲坛：为未来而教 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 中小学校长讲坛：科研人才与创新人才培养路径 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 高中校长讲坛：从“知识记忆者”向“效能创造者”的跃迁 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 中小学校长讲坛：如何以全人教育培养卓越人才 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 中小学校长讲坛：如何让学生创造性成长 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 中小学校长讲坛：如何帮助学生在国际教育新时代健康成长 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 中学校长讲坛：在教育中获得生命的完整 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 中学校长讲坛：珠海一附国际教育的创新与发展 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] （盲童学校）校长讲坛：以文化人，培养学生自强不息的素养 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 高中校长讲坛：如何站在时代前沿，驱动教育创新 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 高中校长讲坛：我的专业成长“三级跳” 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 中学校长讲坛：知心才能真正教心 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 小学校长讲坛：五育融合，推进区域高质量基础教育发展 报告
• 2025-07-23 [ 素材 ] 高中校长讲坛：我请学生喝咖啡 报告
• 2025-07-22 [ 素材 ] 中小学校长讲坛：了解孩子的认知规律 报告
• 2025-07-22 [ 素材 ] 中小学校长讲坛：大境界才能有大胸怀，大格局才有大作为 报告
• 2025-07-22 [ 素材 ] 中小学校长讲坛：从“心”出发 从“新”出发 报告