生物学科课件备课资源

最新栏目资源

• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第四章 章末整合提升（课件 学案）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第四章 第二节　基因工程及其延伸技术应用广泛（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第四章 第一节　第3课时　基因工程的一系列操作可使生物获得新的遗传特性（二）（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第四章 第一节　第2课时　基因工程的一系列操作可使生物获得新的遗传特性（一）（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第四章 第一节　第1课时　对DNA进行剪切、连接和复制是实现重组DNA技术的基础（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第三章 章末质量检测（课件 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第三章 章末整合提升（课件 学案）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第三章 第四节　对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第三章 第三节　通过细胞融合可产生具有新特性的细胞（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第三章 第二节　通过细胞核移植克隆动物（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第三章 第一节　细胞培养是动物细胞工程的基础（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第1单元　第2讲　生物体的组成课件(共41张PPT) 2026年中考生物一轮复习（苏教版）
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第2单元　第2讲　无处不在的微生物、生物分类和多样性保护课件(共42张PPT) 2026年中考生物一轮复习（苏教版）
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第2单元　第1讲　形形色色的藻类和植物、千姿百态的动物 课件(共39张PPT)2026年中考生物一轮复习（苏教版）
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第二章 章末质量检测（课件 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第二章 章末整合提升（课件 学案）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第二章 第二节　通过体细胞杂交可获得新的植物体（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第二章 第一节　第2课时　植物组织培养的应用、菊花的组织培养及幼苗的移栽（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 第二章 第一节　第1课时　植物细胞的全能性、植物组织培养的过程和条件（课件 学案 练习）高中生物学 浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程
• 2025-11-04 [ 生物课件 ] 4.6.1　人体对外界环境的感知 练习课件(共36张PPT)2025-2026学年人教版八年级生物