历史与社会学科备课资源

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• 2010-11-22 [ 历史与社会课件 ] 从刻划符号到象形文字
• 2010-11-22 [ 历史与社会课件 ] 早期爱琴文明与城邦国家
• 2010-11-21 [ 历史与社会课件 ] 阿拉伯帝国与伊斯兰文明
• 2010-11-21 [ 历史与社会课件 ] 丝路明珠
• 2010-11-21 [ 历史与社会课件 ] 母亲河：黄河
• 2010-11-21 [ 历史与社会课件 ] 如画的梯田
• 2010-11-21 [ 历史与社会课件 ] 悄然转变的社会生活
• 2010-11-21 [ 历史与社会课件 ] 帝国新政（说课）
• 2010-11-21 [ 历史与社会学案 ] 走可持续发展之路
• 2010-11-21 [ 历史与社会试卷 ] 重建我们的家园
• 2010-11-21 [ 历史与社会学案 ] 应对资源危机
• 2010-11-21 [ 历史与社会试卷 ] 控制人口数量，提高人口素质
• 2010-11-21 [ 历史与社会学案 ] 环境亮起“黄牌”
• 2010-11-21 [ 历史与社会学案 ] 资源“大国”还是资源“小国”
• 2010-11-21 [ 历史与社会学案 ] 人口警钟须长鸣
• 2010-11-21 [ 历史与社会课件 ] 百家争鸣
• 2010-11-21 [ 历史与社会试卷 ] “南北”关系与“发展”主题
• 2010-11-21 [ 历史与社会学案 ] “冷战”后的和平主题
• 2010-11-21 [ 历史与社会学案 ] “一国两制”与统一大业
• 2010-11-21 [ 历史与社会学案 ] 改革开放