地理学科教案备课资源

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• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 5.2协调人地关系，实现可持续发展 教学设计
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 5.2协调人地关系，实现可持续发展 教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 3.3.2热力环流（一） 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 3.1.2 大气组成和垂直分层 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 3.3.3 热力环流（二） 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 1.4 地球的演化 教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 3.2工业区位因素与工业布局 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 1.1地球的自转 教案（表格式）
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 1.2地球公转 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 2.3 地表形态与人类活动 教案 （表格式）
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 2.2 地表形态的变化 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 2.1 岩石圈物质循环 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 1.2 地球公转 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 3.1 气压带、风带的形成与移动 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 4.3 海洋与人类 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 5.2 协调人地关系，实现可持续发展 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 5.1 人类面临的主要环境问题 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 4.3 海洋权益与我国海洋发展战略 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 3.3 天气系统 表格式教案
• 2022-04-22 [ 地理教案 ] 3.3 大气热力环流 表格式教案