科学学科教案备课资源

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• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 【5E+T教学模式】1.2《水能溶解哪些物质》课时教案
• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 1.8 天气的影响 教案 教科版科学三年级上册
• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 1.7 天气预报 教案（表格式） 教科版科学三年级上册
• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 1.6 观测云 教案（表格式）教科版科学三年级上册
• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 1.3 测量气温 教案（表格式） 教科版科学三年级上册
• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 1.5 观测风 教案（表格式） 教科版科学三年级上册
• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 1.4 测量降水量 教案 （表格式）教科版科学三年级上册
• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 1.2 认识气温计 教案 （表格式）教科版科学三年级上册
• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 1.1 我们关心天气 教案（表格式） 教科版科学三年级上册
• 2025-08-22 [ 科学教案 ] 【教学评一体化】大象版科学二上体验单元《分类与打包》单元整体设计+教案
• 2025-08-21 [ 科学教案 ] 【5E+T教学模式】1.1《把盐藏起来》课时教案
• 2025-08-20 [ 科学教案 ] 【5E+T教学模式】单元体验《分类与打包》课时教案
• 2025-08-20 [ 科学教案 ] 3.7《设计和制作“过山车”》教学设计
• 2025-08-20 [ 科学教案 ] 3.4《相同距离比快慢》教学设计
• 2025-08-20 [ 科学教案 ] 3.8《测试“过山车”》教学设计
• 2025-08-20 [ 科学教案 ] 3.6《运动和能量》教学设计
• 2025-08-20 [ 科学教案 ] 3.2《各种各样的运动》教学设计
• 2025-08-20 [ 科学教案 ] 3.5《相同时间比快慢》教学设计
• 2025-08-20 [ 科学教案 ] 3.3《直线运动和曲线运动》教学设计
• 2025-08-20 [ 科学教案 ] 3.1《运动与位置》教学设计