数学学科教案备课资源

最新栏目资源

• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-7.1 小数的初步认识-例1（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-6.4 简单经过时间的计算-例3（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-6.3 24时计时法（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-6.2 平年、闰年-例2（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-6.1 年、月、日-例1（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-5.6 解决面积问题（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-5.5 面积单位间的进率及换算（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-5.4 运用面积公式解决问题（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-5.3 长方形、正方形面积的计算公式-例4.（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-5.2 认识面积单位-例3（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-5.1 面积的意义-例1.例2（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-4.6 用连除或乘除混合解决问题-例4（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-4.5 用连乘解决问题-例3（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-4.4 两位数乘两位数（进位）-例2（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-4.3 两位数乘两位数（不进位）-例1（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-4.2 口算乘法（二）-例2（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-4.1 口算乘法（一）-例1（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-3.1 认识复式统计图-例1（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-2.9 用估算解决问题-例8（教学设计含反思）
• 2025-02-25 [ 数学教案 ] 【备课无忧】人教版三下-2.8 商末尾有0的除法-例7（教学设计含反思）