生物学科教案备课资源

最新栏目资源

• 2024-09-10 [ 生物教案 ] 【核心素养目标】7.3.2生物进化的历程教学设计 （表格式）初中生物八年级下册
• 2024-09-10 [ 生物教案 ] 【核心素养目标】7.2.4人的性别遗传 教案初中生物人教版版八年级下册
• 2024-09-10 [ 生物教案 ] 【核心素养目标】7.2.4人的性别遗传 教案（表格式）人教版生物学八年级下册
• 2024-09-10 [ 生物教案 ] 【核心素养目标】1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞教案（表格式）2024--2025学年人教版生物七年级上册
• 2024-09-10 [ 生物教案 ] 1.1.2 生物学是探索生命的科学 教学设计2024--2025学年北师大版生物七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】1.1.1生物具有基本的生命特征 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】1.1.3研究生物学需要特定的器具 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】1.1.2探究实践是研究生命现象的重要途径 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】1.2.1细胞是生物体结构和功能的基本单位 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】1.2.3生物体在结构和功能上是一个统一整体 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】1.2.2细胞通过分裂和分化形成不同组织 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】2.1.1孢子植物主要有藻类、苔藓和蕨类植物 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】2.1.2种子植物可分为裸子植物和被子植物 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】2.4.1依据生物的特征进行分类 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】2.3.1“种”是生物分类的基本单位 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】2.3.1病毒是没有细胞结构的生物 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】2.3.3真菌是真核生物 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】2.3.2细菌是原核生物 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】2.2.1无脊椎动物体内没有脊柱 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册
• 2024-09-09 [ 生物教案 ] 【任务驱动式】2.2.2脊椎动物身体背部有脊柱 教案 2024-2025学年生物济南版七年级上册