历史与社会学科教案备课资源

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• 2016-10-28 [ 历史与社会教案 ] 人教版历史与社会八年级下册第六单元第二课第一框《人的发现》教学课例
• 2016-10-28 [ 历史与社会教案 ] 人教版历史与社会八年级下册第六单元第二课第二框《科学革命》教学设计
• 2016-10-24 [ 历史与社会教案 ] 《阿拉伯帝国与伊斯兰文明》教学设计
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.3.2 罗马帝国的兴衰 教案 表格式
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.3.1 西方文明的摇篮 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.2.3 百家争鸣 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.2.2 诸侯争霸与社会变革 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.2.1 早期国家与社会 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.1.3 古代印度 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.1.2 古代西亚国家 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.1.1 古代埃及 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 综合探究一：对比早期区域文明之间的异同 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 综合探究二：从宗教景观看文化的多样性 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 4.2.1 隋的兴亡 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 4.1.2 东晋南朝政局与江南地区的开发 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 2.3 日本的大化改新 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 2.1 西欧封建国家与基督教文明 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.3.3 西方文明之源 教案
• 2016-10-12 [ 历史与社会教案 ] 1.1 从社区看我家 教案
• 2016-10-10 [ 历史与社会教案 ] 综合探究八过去是怎样被记载下来的 教案