数学学科学案备课资源

最新栏目资源

• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 2.2 平方千米的认识例2（课件+教学设计+分层作业+导学案）（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 1.7 数的产生和十进制计数法（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 1.3 亿以内数的写法-例4（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 1.1 亿以内数的认识（课件+教学设计+分层作业+导学案）（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 8.2 数学广角-优化（二）例2（课件+教学设计+分层作业+导学案）（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 7.1 条形统计图（一）例1（课件+教学设计+分层作业+导学案）（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 6.8 商的变化规律的应用-例9.例10（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 6.7 商的变化规律-例8（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册数学 人教版
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 6.3-用“四舍”法试商-例3（课件+教学设计+分层作业+导学案）-（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 5.6 梯形的认识例7（课件+教学设计+分层作业+导学案）（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 5.1 平行与垂直例1（课件+教学设计+分层作业+导学案）（素养达标）四年级上册人教版小数
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 【核心素养】人教版小数二年级上册2.3.1 连加、连减例1.例2（课件+教学设计+分层作业+导学案）
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 【核心素养】人教版小数二年级上册1.4 解决问题例8（课件+教学设计+分层作业+导学案）
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 【核心素养】人教版小数二年级上册-6.4 9的乘法口诀例4（课件+教学设计+分层作业+导学案）
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 【核心素养】人教版小数二年级上册4.2.5 解决问题例7（课件+教学设计+分层作业+导学案）
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 【核心素养】人教版小数二年级上册3.3 认识锐角和钝角例5.例6（课件+教学设计+分层作业+导学案）
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 【核心素养】人教版小数二年级上册3.1 认识角例1.例2（课件+教学设计+分层作业+导学案）
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 【核心素养】人教版小数六年级上册1.8 解决问题（一）（课件+教学设计+分层作业+导学案）
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 【核心素养】人教版小数六年级上册1.9 解决问题（二）（课件+教学设计+分层作业+导学案）
• 2023-11-17 [ 数学学案 ] 【核心素养】人教版小数六年级上册4.3 比的应用例2（课件+教学设计+分层作业+导学案）