数学学科教案备课资源

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• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-时间在哪里：我与时间的故事（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-时间在哪里：我的时间小书（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-时间在哪里：认识时间（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-1.1 有余数除法的含义（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-1.2 余数和除数的关系（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-1.3 除法竖式的写法（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-1.4 除法竖式的计算方法（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-1.5 解决问题（一）（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-1.6 解决问题（二）（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-1.7 整理和复习（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-2.1 “倍”的认识（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-2.2 求一个数是另一个数的几倍（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-2.3 求一个数的几倍是多少（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-2.4 已知一个数的几倍是多少，求这个数（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-2.5 连续两问的问题（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-2.6 根据条件提出问题（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-2.7 根据问题补充条件（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-2.8 整理和复习（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-3.1.1 1000以内数的认识（教学设计）
• 2026-03-13 [ 数学教案 ] 【任务型备课】人教版二年级下册-3.1.2 认识1000（教学设计）