数学学科教案备课资源

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• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 4.1 10的认识（教学设计） 数学苏教版一年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 3.2 立体图形的拼搭（教学设计） 数学苏教版一年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 3.1 认识立体图形（教学设计） 数学苏教版一年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 2.4 连加、连减和加减混合（教学设计） 数学苏教版一年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 2.3 6-9减几的减法（教学设计） 数学苏教版一年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 2.2 得数是6-9的加法（教学设计） 数学苏教版一年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 2.1 6-9的认识（教学设计） 数学苏教版一年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 数学活动 一天的时间（2） （教学设计） 数学苏教版三年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 数学活动 一天的时间（1） （教学设计） 数学苏教版三年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 1.3 有小括号的混合运算（教学设计）数学苏教版三年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 1.2 除法与加法减法的混合运算（教学设计）数学苏教版三年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 1.1 乘法与加减法的混合运算（教学设计）数学苏教版三年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 18.1.1 平行四边形性质 教学设计 （表格式）初中数学人教版（2024）八年级下册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 15.3.2 等边三角形 讲义（含答案） 2025-2026学年人教版数学八年级上册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 4.1 因式分解的意义 教学设计 （表格式）2024-2025学年浙教版（2024）七年级 数学下册
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 第四单元 第02课时 多位数乘一位数（不进位）的笔算（教学设计） 数学人教版三年级上册（新教材）
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 2024第二学期魔尺x课程活动记录本资料
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 小学数学西师大版（2024）一年级上认识前后、上下、左右 教学设计
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 人教版二年级数学上册2.2乘法的初步认识（2）教学设计
• 2025-09-13 [ 数学教案 ] 人教版二年级数学上册2.1乘法的初步认识教学设计